2012年学雷锋精神实施文案.docVIP

****中学 开展“学雷锋精神、做‘四德’新人”活动实施意见 孜孜以学、严于律己、无私奉献的雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步、健康成长，崇高的雷锋精神历久弥新、永不磨灭，是我国人民宝贵的精神财富。在我校深入开展“四德工程”建设，全面推进“道德建设推进年”之际，为进一步提高全校师生的道德素质，宏扬和深化雷锋精神，根据区教体局的统一安排和我校本学期德育工作重点和思路，特制定学雷锋活动意见如下。 一、活动主题 “学雷锋精神、做‘四德’新人” 二、活动内容 （一）动员教育、宣传发动。3月4日召开“学雷锋精神、做‘四德’新人”动员大会，向全校师生发出向雷锋同志学习、开展学雷锋活动的倡议。 （二）开展自查自纠活动。各班级结合学校常规教育月活动，对照雷锋精神在班级内深入开展一次自查自纠活动，引导、教育学生注重个人仪容仪表——仪容仪表符合中学生形象要求，注重互帮互助，尊敬老师，团结同学，规范言行，自觉遵规守纪。 （三）组织主题班会、讨论会，弘扬雷锋精神。各班级由班主任组织，召开由全体任课教师参加的“雷锋精神伴我行”主题班会。学习和讨论雷锋精神在现时代的作用和意义。进一步形成全体师生工作上爱岗敬业、忘我劳动，学习上严格要求、刻苦钻研，生活上勤俭节约、艰苦奋斗，集体中团结守纪、助人为乐的优良班风。各班可通过阅读书报、演讲、辩论等形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行深入的讨论和学习。 （四）开展主题黑板报、手抄报评比活动。各班出一期“雷锋精神伴我行”的主题黑板报、手抄报。要求主题鲜明，内容符合实际，大力宣传班中的好人好事，学校团委组织评比。 （五）开展“爱心五奉献”系列活动。各级部以班级为单位组织开展“学雷锋，献爱心”实践行动。 一是将爱心献给校园活动 1.爱心认领卫生区活动。以班级为单位认领一片卫生区。开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生等美化校园的活动。自觉抵制乱扔垃圾、在墙面和课桌椅上乱涂乱画等不文明行为。人人争做爱校、护校的文明学生。 2.爱心认领“树木”、“绿地”活动。倡导组织全校学生以个人或班级名义挂牌认领一株树木、一片绿地或一处公共设施，利用休息日、节假日进行义务养护、管理。 二是爱心献给老师活动 通过评选我最喜爱的老师和庆祝第二十八个教师节教师节等活动，营造全校学生人人理解支持老师、感恩尊敬老师的良好氛围。人人严格执行课堂教学常规，杜绝迟到、旷课等不遵守课堂常规的行为。协助老师的工作，做老师的得力助手。人人主动向师长或来校来访友人问好，讲文明话、做文明事。 三是爱心献给同学活动 倡导班级中组织不同形式的学生互帮互助小组，达到共同提高的效果。鼓励成绩突出、有特长的同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩；鼓励品质好、日常行为优秀的学生与有不良行为习惯的同学组成“健康成长互助组”，提醒、帮助他们改进不足；学习雷锋的勤俭精神，杜绝乱花钱现象，设立班级爱心基金，资助身边有困难的同学。 四是将爱心献给父母活动 以“妇女节”、“母亲节”、“父亲节”为契机，开展“给妈妈、爸爸写一封信”、“做一张贺卡”、“我为父母尽孝心”等活动。 五是将爱心献给社会活动 由校团委组织青年志愿者到敬老院进行慰问演出、义务劳动等。 由班主任带队或在家长的带领下，参加街道卫生清扫和植树节活动。 开展“小手拉大手”活动，在广大学生中开展学唱“四德歌”、践行“四德事”活动，使每名学生都会唱“四德歌”，自觉践行四德行为，并将学唱、践行活动扩展到每个学生的家庭，发挥好学校教育的辐射带动作用。 （六）开展“怀感恩心，做诚信人”活动。通过举办感恩报告会、继续实施“诚信考场”等活动，唤起学生的感恩意识，以感恩之心回报父母的养育、师长的培养、同学的关爱；诚信做事，诚信做人，，扩大诚信考场的范围，强化学生的诚信意识。 （七）在教师中开展课堂教学全员达标评优活动。全体教职工要以雷锋同志为榜样，自觉加强职业道德修养，认真学习雷锋同志热爱本职工作，干一行、爱一行、专一行的主人翁精神，进一步增强教书育人、服务育人、管理育人的责任感和使命感，勇于投身教育教学改革实践，走专业化发展道路，提高教育教学水平，积极促进每一位学生全面发展，把学生培养成“志向高远、品学兼优”的合格人才。 三、保障措施及活动要求 （一）加强组织领导，落实责任分工。成立实施“学雷锋精神、做‘四德’新人”活动领导小组，根据区教体局统一要求，结合学校实际，明确任务目标，强化工作措施，选准突破口和结合点，积极主动地把各项工作落到实处。 （二）倡树先进典型，弘扬文明新风。深入挖掘“学雷锋精神、做‘四德’新人”活动典型事迹，倡树先进典型。年内各级部推选出“学雷锋精神、做‘四德’新人”活动典型上报学校领导小组，通过领导小组评审确定全校典型，在学校宣