“AutoCAD”教学指导教案.docVIP

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“AutoCAD”教学指导教案

年《AutoCAD》教学指导 教学计划: 教学内容 课时 周次 备注(页次) 第1章 AutoCAD界面及基本操作 4 1 2 第2章 图层管理及设置 4 1 4 第3章 基本绘图与编辑(一) 10 2 5 第4章 基本绘图与编辑(二) 10 4 7 第5章 高级绘图与编辑 10 6 9 第6章 复杂图形绘制实例 10 8 12 第7章 查询图形形信息 4 9 15 第8章 文字工具 6 17 第9章 标注尺寸 6 10 19 第10章 图块与属性 8 11 22 第11章 机械绘图实例 8 12 25 第12章 不讲 第13章 三维绘图基础 6 14 30 第14章 创建3D实体及曲面 12 15 32 第15章 编辑3D对象 12 16 40 第16章 实体建模典型实例 8 18 第17章 CAD设计论坛: PD6Q 2KUJ SFSC XAPT LDNX LEJ9 61RX AutoCAD2005注册号:7291 7314 7340 5387 9680 课题:AutoCAD界面及基本操作 教学方法:任务教学; 教师指导; 学生探索与相互学习相结合的多元教学。 教学任务: 任务一:中文版AutoCAD的经典界面组成 标题栏 菜单栏与快捷菜单 工具栏 绘图窗口 命令行与文本窗口 状态栏 AutoCAD的三维建模界面组成 任务二:绘制一个简单的图形 完成练习1-1题的简单的会图; 掌握如下知识 新建和打开图形文件 保存图形文件 加密图形文件 使用鼠标执行命令 使用“命令行” 命令的重复、撤消与重做 任务三:掌握选择对象的方法 完成练习1-2,1-3,1-4 总结:选择对象的方法。 任务四:设置图形区域及缩放图形 完成练习1-5,1-6 总结:绘图区域与缩放图形的区别 实训任务:参见教材P18 实训准备 完成思考题 实训操作 完成实训题(二题,三题) 实训总结 课题:第2章 图层管理及设置 教学方法:任务教学; 教师指导; 学生探索与相互学习相结合的多元教学。 教学任务: 任务一 创建新图层 练2-1 任务二 设置图层上的线型、颜色、线宽 任务三 图层状态控制 打开/关闭 解冻/冻结 解锁/锁定 切换图层 任务四 图层管理 练习2-2 2-3 实训任务:参见教材P32 实训准备 完成思考题 实训操作 完成实训题(二题,三题) 实训总结 课题:第3章 基本绘图与编辑(一) 教学方法:任务教学; 教师指导; 学生探索与相互学习相结合的多元教学。 教学任务:(4课时) 任务一 绘制线段 1 命令 LINE (L) 2 坐标: 绝对直角坐标、极坐标; 相对直角坐标、极坐标。 3 对象捕捉 端点:END 中点:MID 交点:INT 视图交叉点:APP 切点:TAN 平行:PAR 圆心:CEN 象限点:QUA 练习3-4 任务二 线段编辑 1 拉长 LENGTHEN(LEN) 2 修剪 TRIM(TR) 3 延伸 EXTEND(EX) 4 打断 BREAK (BR) 5 平移 OFFSET(O) 练习3-17 任务三 画切线 过圆外一点作圆的切线; 绘制两圆公切线。 练习3-21 练习3-22 任务四 画圆及圆弧 1 画圆 CIRCLE(C) 2 画圆弧 3 画椭圆 4 倒圆角 FILLET(F) 5 倒角 CHAMFER(CHA) 练习3-25 任务五 移动及复制对象 1 复制COPY(CO) 2 移动 MOVE(M) 练习3-28 综合实训(4课时) 综合一:P73 综合二 综合三 综合四 练习:P78 4,5,6 课题:第4章 基本绘图与编辑(二) 教学方法:任务教学; 教师指导; 学生探索与相互学习相结合的多元教学。 教学任务: 任务一 画多边形 1. 画矩形 RECTANG(REC) 2.画正多边形 POLYGON(POL) 3.画椭圆 ELLIPSE(EL) 练习4-4 任务二 绘制对称对象 1.矩型阵列 ARRAY(AR) 2.环形阵列 ARRAY(AR) 3.镜像对象 MIRROR(MI) 练习4-8

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