- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第五套模拟试题
第五套模拟试题
1. 算法的时间复杂度是指______。
A、执行算法程序所需要的时间
B、算法程序的长度
C、算法执行过程中所需要的基本运算次数
D、算法程序中的指令条数
2. 下列叙述中正确的是______。
A、线性表是线性结构
B、栈与队列是非线性结构
C、线性链表是非线性结构
D、二叉树是线性结构
3. 设一棵完全二叉树共有699个结点,则在该二叉树中的叶子结点数为______。
A、349
B、350
C、255
D、351
4. 结构化程序设计主要强调的是______。
A、程序的规模
B、程序的易读性
C、程序的执行效率
D、程序的可移植性
5. 在软件生命周期中,能准确地确定软件系统必须做什么和必须具备哪些功能的阶段是______。
A、概要设计
B、详细设计
C、可行性分析
D、需求分析
6. 数据流图用于抽象描述一个软件的逻辑模型,数据流图由一些特定的图符构成。下列图符名标识的图符不属于数据流图合法图符的是______。
A、控制流
B、加工
C、数据存储
D、源和潭
7. 软件需求分析阶段的工作,可以分为四个方面:需求获取、需求分析、编写需求规格说明书以及______。
A、阶段性报告
B、需求评审
C、总结
D、都不正确
8. 下述关于数据库系统的叙述中正确的是______。
A、数据库系统减少了数据冗余
B、数据库系统避免了一切冗余
C、数据库系统中数据的一致性是指数据类型的一致
D、数据库系统比文件系统能管理更多的数据
9. 关系表中的每一横行称为一个______。
A、元组
B、字段
C、属性
D、码
10. 数据库设计包括两个方面的设计内容,它们是______。
A、概念设计和逻辑设计
B、模式设计和内模式设计
C、内模式设计和物理设计
D、结构特性设计和行为特性设计
11. 若有说明:long *p,a;则不能通过scanf语句正确给输入项读入数据的程序段是______。
A、*p=a;scanf(%ld,p);
B、p=(long *)malloc(8);scanf(%ld,p);
C、scanf(%ld,p=a);
D、scanf(%ld,a);
12. 请读程序:
#include stdio.h
main()
{
int a; float b, c;
scanf(%2d%3f%4f,a,b,c);
printf(\na=%d,b=%f,c=%f\n,a,b,c);
}
若运行时从键盘上输入9876543210↙,则上面程序的输出结果是______。
A、a=98,b=765,c=4321
B、a=10,b=432,c=8765
C、a=98,b=765.000000,c=4321.000000
D、a=98,b=765.0,c=4321.0
13. 请读程序:
#include stdio.h
main()
{
int num=0;
while( num =2){
num++; printf(%d\n,num);
}
}
上面程序的输出结果是______。
① 1 ② 1 ③ 1 ④ 1
2 2 2
3 3
A、①
B、②
C、③
D、④
14. 请选出合法的C语言赋值语句______。
A、a=b=58
B、i++;
C、a=58,b=58;
D、k=int(a+b);
15. 请选出以下程序的输出结果______。
#include stdio.h
sub(x,y,z)
int x,y,*z;
{ *z=y-x;}
main(){
int a,b,c;
sub(10,5,a);sub(7,a,b);sub(a,b,c);
printf(%d,%d,%d\n,a,b,c);
}
A、5,2,3
B、-5,-12,-7
C、-5,-12,-17
D、5,-2,-7
16. 若k是int型变量,且有下面的程序片段
k=-3;
if(k=0) printf(#
您可能关注的文档
最近下载
- 课件:第五章 自由主义社会福利思想(《现代社会福利思想》课程).pdf VIP
- 第二课 美的本质和特征课件 --中职技校《美育》第四版.pptx VIP
- 二 1~6的表内除法(单元教学设计)苏教版 二年级上册数学2025版.pdf
- 2025春新人教版九年级化学下册《第九单元 溶液》大单元整体教学设计[2022课标].docx
- 美育——美即生活-1.1美的起源和发展-教案.doc VIP
- 教科版科学五年级上册 第一单元《光》大单元教学设计.pdf VIP
- 2025年最新交通局辅警招聘考试题库(附答案).docx VIP
- 全国地图-县级.pptx VIP
- 《规划与自然资源语料库建设导则》.docx VIP
- 幕墙工程幕墙施工专项方案.pdf VIP
文档评论(0)