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S版语文五年级下(1–4)限时作业.doc

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S版语文五年级下(1–4)限时作业

神鸟 一、听写。 二、解释词语。 粗枝大叶用既又。课文中的人物或动物进行评价或赞美,或批评,或劝诫 琴声一开始 ,如同 , ;一会儿 ,像是在 , ;一会儿 ,好像 ;一会儿又 像在 …… 五、以“冬不拉,我想对你说”为题,写一段话。 4 火把节 一、听写。 二、解释词语。 不屈不挠 人声鼎沸 三、写出课文的主要内容。 四、根据课文描述的情景,把句子补充完整。 1.日上三竿,斗牛场成了            ? 。 2.夜幕降临了天上数不清的星星眨着      ,地上的火把犹如  _______ ____。 五、模仿第10自然段点面结合的方法描写一个场面。 春节刚过,热闹的元宵节又来到了。 5* 刘三姐 一、听写。 二、解释词语。 仗义执言 无计可施 三、按要求写成语。(至少各写两个) 描写刘三姐的成语有 描写土豪劣绅的成语有 四、写出课文的主要内容。 五、为什么土豪劣绅听了刘三姐的歌声如坐针毡,丧魂落魄,乡亲们听了却扬眉吐气,拍手称快?结合刘三姐山歌的内容谈一谈。 语文百花园一 一、解释成语。 杳无音信 愁眉不展

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