音频功率放大电路课程设计报告2016.12精要.docVIP

音频功率放大电路 1设计目的： 1.掌握音频功率放大电路的设计、组装与调试方法。 2.熟悉模拟电路的设计和使用方法。 3.了解一些阻容元件、部分模拟元件的的封装特性及相关参数 4.熟悉仿真软件（Multisim）操作应用。 5.通过本次实验，进一步学习模电知识。 6.锻炼自己分析问题解决问题的能力。 2设计任务和要求： 设计并制作一个音频功率放大电路（电路形式不限），负载为扬声器，阻抗8。 基本指标： 频带宽50HZ～20kHZ，输出波形基本不失真； 电路输出功率大于8W； 输入灵敏度为100mV，输入阻抗不低于47K。 3原理电路和程序设计： 实现上述任务整体结构如图 1）原理电路分为输入部分的放大电路，中间级和输出信号端 2）输入端可以接差分放大电路，包含双入单出，双入双出，单入单出，单入双出四种。其中负电源可以直接接电阻，也可以采用改进型差分放大电路。输入端可以加入恒定电流源使波形更不易失真。 3）中间级一般采用共射放大电路进一步放大，也可以采用共集，共源或共漏放大电路，常并联电容滤除噪声，也具有除去直流的作用。 4）输出级采用互补输出级，目前使用最广泛的是无输出变压器的功率放大电路（OTL电路）和无输出电容的功率放大电路（OCL电路）。另外，常采用二极管结构消除交越失真。互补输出级也可以增加级数以增大功率放大倍数。 因此，我模拟了以下几种方案： 5）另外一种设计思路是采用运算放大器，而不是分立元件的结构，采用运放可以提前了解芯片放大倍数，一般会使用学过的运放，比如741等等 基于以上分析，我用仿真软件模拟了以下几项方案 方案一： 方案一采用集成运算放大器做放大电路，采用同相输入，用两级OCL互补输出级输出信号，采用了消除交越失真的结构。但因波形放大倍数过高导致截止和饱和双失真严重。 方案二： 方案二采用改进型单端输入双端输出的差分放大电路，使用方案一的互补输出级作为输出，但因波形失真严重。 我分别测试了输入级和输出级，发现两个都可以单独正常工作，但是连接后则不可以，我推测输入级的负载阻抗与输出级实际的不匹配，经多次调试输出级电阻，得不到理想结果。 输入级如图 两种输出级如图 方案三： 采用分立元件的阻容耦合放大电路作为输入，输出仍采用ocl互补输出级，电阻大小做了相关调整（每一方案做了多种，元件放置并非全部如图所示）因失真问题效果仍然不好 方案四： 方案四继续采用阻容耦合放大电路，输出级降为一级，将电路进一步简化，经多次调试，波形输出有改善，但并不稳定，经过分别测试，依然是负载阻抗不匹配的问题。 方案五 采用集成运放一级放大的一体式电路，利用二极管消除交越失真，经多次调试，所需电阻过大且容易出现仿真错误。 最终方案： 采用阻容耦合放大电路作为输入端，中间级用共射放大电路，输出级OTL电路，如图 经过调试达到要求 4电路和程序调试过程与结果: 1）.各项数据的仿真结果 (1) 通道A波形基本不失真 (2) 频率在50~20kHz时放大 (3) 功率大于8w 2）.调试过程： 在调试的过程中，我将输出级与中间级的电阻与电容多次组合，也添加和去掉电阻，采用二极管消除交越失真。将相似阻值（电容）的元件合并为同一型号，便于制作和购买，最终完成调试，各项指标符合要求。 5心得体会： 通过这次课程设计，加强了我动手、思考和解决问题的能力。这次课程设计可谓是困难重重，路途坎坷，特别是做实物时出现很多问题，花了很多的时间,但学到了很多东西。做课程设计的时候,自己把整个书本都看了几遍,增强了自己对知识的理解,真正把所学的知识用在实际问题上。 在课程设计的过程中,我想了很多种方案,对同一个问题都想了很多种不同的接法,争取想出最简单的方案。 方案出来后在焊接的过程中也问题多多，最严重的就是虽然在仿真软件上没有问题，但焊出来后却不能运行，无奈的再修改方案。 这次课程设计之后,使我明白了,世界上没有平坦的路，再遇到困难时不能气馁，相信暴风雨过后必有彩虹。课程设计有利于提高我们的动手能力,能把我们所学的书本知识运用到实际生活中去。同时也丰富了我们的业余生活,提高我们对知识的理解能力。 附表 元件清单 附图 实物照片 电路图： 背面： 正面： 11 直流电源 中间级 输出信号端 恒流源 反馈电路