2.1直线与圆锥曲线的位置关系课件2.pptVIP

* * 直线与圆锥曲线的位置关系(1) 蚌埠五中 李开红 直线与圆锥曲线位置关系的综合题在高考中多以高档题、压轴题出现，主要涉及位置关系的判定，弦长问题、最值问题、对称问题、轨迹问题等。突出考查了数形结合、分类讨论、函数与方程、等价转化等数学思想方法，对考生分析问题和解决问题的能力、计算能力的要求较高，起到了拉开考生“档次” 、有利于选拔的功能。 给出下列曲线： ①4x+2y-1=0 , ②x2+y2=3, ③x2/2+y2/4=1,④x2/2-y2=1, ⑤y2=2x其中与直线y=-2x-3有交点的所有曲线是( ) A .①③ B.②④⑤ C.①②③ D.②③④ 热身练习： D 1) 几何法：运用圆锥曲线的几何性质将问题进行等价转化； 2) 代数法：等价转化为直线方程和圆锥曲线方程组成的方程组解的问题，进而转化为一元方程解的问题。 直线与圆锥曲线的位置关系主要是指直线和圆锥曲线公共点的问题： 课堂问题： 用数形结合的方法,能迅速判断某些直线和圆锥曲线的位置关系,但要注意:形准不漏 解决问题的方法有： 1).直线y=kx-k+1与椭圆x2/9+y2/4=1有__个公共点 A、0个 B、一个 C、二个 D、不确定 例1： 例题讲解： X y o . 【解题回顾】 过封闭曲线内的点的 直线必与此曲线相交 C 变1:不论k为何值,如果直线 y=kx+b 与椭 圆y2/9+x2/4=1总有公共点,求b的取值范 围？ 变2:若直线kx-y+1=0与椭圆x2/5+y2/m=1对于任何实数k恒有公共点，则实数m的取值范围？ 变题： 1).直线y=kx-k+1与椭圆x2/9+y2/4=1有几个公共点__ A、0个 B、一个 C、二个 D、不确定 例1： 例题讲解： C 2).过点(0,2)与抛物线y2=4x只有一个公共点的直线条数是( ) A、0 B、1 C、2 D、3 D 3).若直线y=kx-1与双曲线x2/9-y2/4=1仅有一个公共点,则这样的k可取___个值. 2).过点(0,2)与抛物线y2=4x只有一个公共点的直线条数是( ) A、0 B、1 C、2 D、3 1).直线y=kx-k+1与椭圆x2/9+y2/4=1有__个公共点 A、0个 B、一个 C、二个 D、不确定 例1： 例题讲解： C D 评析： O p 对于直线 与双曲线 当 或 时,只有一个公共点。 3).若直线y=kx+1与双曲线 仅有一个公共点,则这样的k可取___个值. 4 3).若直线y=kx-1与双曲线x2/9-y2/4=1仅有一个公共点,则这样的k可取___个值. 2).过点(0,2)与抛物线y2=4x只有一个公共点的直线条数是( ) A、0 B、1 C、2 D、3 1).直线y=kx-k+1与椭圆x2/9+y2/4=1有__个公共点 A、0个 B、一个 C、二个 D、不确定 例1： 例题讲解： C D 4 评析： O p 对于直线 与双曲线 当 或 时,只有一个公共点。 3).若直线y=kx+1与双曲线 仅有一个公共点,则这样的k可取___个值. 4 你还能提出一些关于直线l与 双曲线C位置关系的问题吗？ 【解题回顾】注意直线与双曲线渐近线的关系,即一元二次方程首项系数是否为零的讨论。 例2.直线y-ax-1=0与双曲线3x2-y2=1交于A,B两点. (1)当a为何值时，A、B在双曲线的同一支上? (2)当a为何值时，以AB为直径的圆过坐标原点? 解析(1) 解析(2) A B O x y 消去y得到 解(1): 令A和B的坐标分别为 首先联立两方程 解:(2)由题意知OA与OB垂直 例3:已知双曲线x2-y2/2=1,过点P(1,1)能否作一条直线l与双曲线交于A,B两点,且P为AB的中点；若存在，求AB的弦长。 【解题回顾】 中点弦(韦达定理，点差法) 【易错分析】 “点差法”的前提条件: 两个交点的存在性 解法一:(韦达定理)