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考点跟踪训练16　运动和力(一)1．(2015温州)如图所示为一种常用核桃夹用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃这说明力的作用效果与(　　 A．力的大小有关B．力的方向有关C．力的作用点有关D．受力面积有关(2014常德)如图所示袋鼠妈妈把小袋鼠放进育儿袋中后在草地上向前跃进。说小袋鼠是静止的(　　) A．草地B．袋鼠妈妈C．天空D．灌木丛(2014厦门)小林骑自行车沿河堤向下游行进感觉无风但堤上柳树的枝叶却在随风飘拂。此时的风向是(　　)A．向下游 B．向上游C．向河对岸 D．从对岸吹来(2015泰安)将弹簧测力计右端固定左端与木块相连木块放在上表面水平的小车上弹簧测力计保持水平现拉动小车沿水平向左运动稳定时弹簧测力计的示数如图所示。则木块所受摩擦力的方向与大小分别是(　　) A．水平向右N B．水平向左N C．水平向左N D．水平向右N 5．(2015揭阳)游(　　) A．弹弓受力伸长说明力能使物体发生形变B．弹弓伸长过程中弹性势能增大C．弹出“小鸟”时弓的弹性势能转化为“小鸟”的动能D．被弹弓弹出的“小鸟”受到弹力和重力的作用(2015衡阳)课外活动时小明和小华均在操场上沿直线跑道跑步训练。在某次训练中他们通过的路程和时间变化的图象如图所示则下列说法正确的是(　　) A．两人都做匀速直线运动B．两人都不是做匀速直线运动C．前2s内小华跑较快D．全程中小华的平均速度大于小明的平均速度(2014柳州)建筑工人砌墙时常利用铅垂线来检查墙砌得是否竖直如图甲。一堵南北走向的墙上所挂铅垂线如图乙所示则这堵墙一定是(　　) A．向东 B．向南倾斜C．向西倾斜 D．向北倾斜(2014巴中)如图所示物体运动状态发生改变的是(　　) A．弯道上沿曲线滑行的运动员B．吊在天花板下的静C．路上匀速直线行驶的小车D．空中匀速直线下落的降落伞(2014长沙)如图所示的“押加”是我国少数民族体育项目之一又称为“大象拔河”。比赛中甲、乙双方通过腿、腰、肩和颈用力拖动布带互拉以决胜负。在僵持状态下甲对布带的拉力________(选填“大于”、“等于”或“小于”)乙对布带的拉力；参赛队员为了获胜在鞋底上缠绕几圈绳________(选填“增大”或“减小”)摩擦。 10. (2015杭州)如图所示一个木块在光滑水平面上以v的速度做匀速直线运动冲上粗糙斜面后最终静止在A点。以下关于木块在斜面上受到摩擦力的说法正确的是(　　) A．木块在斜面上受到的摩擦力始终不变B．木块在A点时受到的摩擦力大小等于木块的重力C．木块在斜面上受到的摩擦力方向始终沿斜面向下D．木块在斜面上受到的摩擦力方向会发生改变(2014北海)如图所示 打网球时击球瞬间网球迅速被压扁并反弹出去这说明力既可以改变物体形状又可以改变物体________；在球被压扁的同时球拍的拉线也弯曲了这说明力的作用是________的。(2015泸州)如图所示一木块在水平面上运动时在相等时间内连续拍摄4次“频摩擦闪”照片频闪的时间间隔为0.02s。从频闪照片可判断该木块做________直线运动(选填“匀速”或“变速”)。木块从1位置运动到2位置的距离是________cm。木块从1位置到4位置运动的速度为________m/s。 13．(2014株洲)为了探究静摩擦力作用的相互性并比较一对相互作用的静摩擦力的大小某实验小组设计了如图(甲)所示的实验装置整个装置放在水平桌面上其中A、B两木块叠放在一起两个轻质弹簧测力计C、D的一端与两木块相连另一端固定在铁架台E、F上。后来 (1)在理想情况下对A的静摩擦力的大小等于弹簧测力计________的示数对B的静摩擦力的大小等于弹簧测力计________的示数。(填“C”或“D”)(2)在B下面放细圆木条的目的是________________在A上放钩码的目的是________________。(3)实验中需向右缓慢移动铁架台FA、B保持相对________整个装置静止后读取两个弹簧测力计的示数F、F。(填“运动”或“静止”)(4)分析实验数据若____________则静摩擦力的作用是相互的且一对相互作用的静摩擦力大小相等。(2015莱芜)A、B两车分别从P、Q两点同时同向运动经过6秒A、B相遇它们的s－t图象分别如图甲、vA________vB(填“＞”、“＝”或“＜”)、Q间的距离为________m。 15．(2015厦门)安装在车辆前挡风玻璃上的行车记录仪可以拍摄记录车辆行驶途中的影像以保存证据还原真相。在一次A、B两车追尾相撞交通事故中交警调阅A车行车记录仪看到道路前方正常行驶的车子纷纷“倒退”B车超车变向变道到A车前后却又放缓车速即恶意刹车。A车避让不及追尾相撞如图所示。请用物理知识回