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2013外研版必修1Module 1“My First Day at Senior High”课件
17.Little joy can equal________of a surprising ending when you read stories. A.that B.those C.any D.some 解析: joy为不可数名词,用一个代词代替时,须用that,that代替不可数名词,且要有后置定语。 答案: A I don’t think I will be bored in Ms Shen’s class!我认为我是不会对沈老师的课厌烦的! 本句为否定转移句,don’t think中的not实际上否定宾语从句中的谓语。 ①I don’t think that you two have met before. 我想你们两人以前没见过面。 ②I don’t think he will come to meeting. 我认为他不会来参加会议。 (1)当主句的谓语动词是think (认为),expect(期待),guess(猜想),imagine(想象),believe(相信)和suppose(假如)等,主句的主语是第一人称且为一般现在时时,其宾语从句的否定一般要转移到主句上来。其反意疑问句一般与宾语从句一致。 (2)若以上动词的主语是第二、三人称,或主语是第一人称但谓语不是一般现在时时,变反意疑问句时附加问句部分应与主句一致。 ③I don’t believe she knows it,does she? 我相信她不知道此事,对吗? ④You think he can’t solve the problem,don’t you? 你认为他不能解决这个问题,对不对? 18.写出下列句子的反意疑问句 ①I don’t think anyone will be ready to do it,________? ②She didn’t believe you were from Liaoning,________? 答案: ①will they ②did she 19.完成句子 我认为这不是个好主意。 ________ ________ ________ ________a good idea. 答案: I don’t think it’s In other words,there are three times as many girls as boys.换句话说,女生人数是男生人数的三倍。 time是名词,在这里表示倍数。 倍数表达法的三种常用形式: (1)倍数+as+形容词原级+as+被比较对象 (2)倍数+形容词比较级+than+被比较对象 (3)倍数+the size/length/height/width/depth+of+被比较对象 ①This room is about three times as large as that one. 这个房间大约是那个房间的三倍大。 ②Our school is four times bigger than yours. 我们学校比你们学校大四倍。 ③The new factory is five times the size of the old one. 这个新工厂是原来那个旧工厂的五倍大。 ④There are six times as many students as we expected this year. 今年学生数量是我们预期的六倍。 20.Ten years ago the population of our village was________that of theirs. A.as twice large as B.twice as large as C.twice as much as D.as twice much as 解析: 句意为:十年前我们村的人口是他们村的10倍。形容词比较级的结构之一为:倍数+as+形容词原级+as... 答案: B 21.It is reported that the United States uses________energy as the whole of Europe. A.as twice B.twice much C.twice much as D.twice as much 解析: 考查表示倍数的表达方式:主语+谓语+倍数+as+形容词+(名词)+as。 答案: D Ⅰ.单词拼写 1.I might not the best teacher,but I’m an________(热情的) teacher. 答案: enthusiastic 2.I don’t understand the i________on the bottle.Could you translate
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