五年级下册语文s版1.神鸟重点分析.ppt

1.神鸟 教学目标：????? 1、学习本课，认识生字7个，会写生字14个， 掌握词语11个。???? ?2、指导学生默读课文，把握课文主要内容。 明白故事中蕴含的道理，体会课文所表达的 思想感情，感受民族文化的魅力。????? 3、引导学生体会“既??也??”的用法并造句????? 4、初步了解课文的表达方法。 ling li wan ai bang zei 伶 俐 婉 唉 傍 贼 fen fu zao che fu she jiu 吩 咐 燥 澈 袱 蛇 救 作者我知道 本文为蒙古族民间故事，甘珠尔扎布记录、整理，道布翻译。 小故事：很久以前，察哈尔草原有个名叫苏和的牧童。一天，他抱回了一匹没有妈妈的小白马驹。小白马在苏和的喂养下长成一匹漂亮的骏马，它跑起来蹄下生风，能追得上梅花鹿呢。小白马和苏和形影不离，成了好朋友。 　　有一年春天，王爷要举行赛马大会，还答应要赏给得第一名的骑手一群羊。 　　苏和骑着他的白骏马参加了赛马大会，小白马跑在最前头，得了第一名。 　　王爷很喜欢这匹漂亮的白马，又见骑手是个小牧童，就蛮横地说：“给你三个元宝，把小白马给