高三一轮复习教学案《磁场 磁场对电流的作用力》精要.doc

一、磁场 磁场对电流的作用力 【知识梳理】 题型1、磁感应强度的概念及叠加 （一）安培定则 例1、如图所示，在三维直角坐标系中，若一束电子沿y轴正向运动，则由此产生的在z轴上A点和x轴上B点的磁场方向是（ ） A.A点磁场沿x轴正方向，B点磁场沿z轴负方向 B.A点磁场沿x轴负方向，B点磁场沿z轴正方向 C.A点磁场沿z轴正方向，B点磁场沿x轴负方向 D.A点磁场沿x轴正方向，B点磁场沿z轴正方向 练习：如图所示，环形导线周围有三只小磁针a、b、c，闭合开关S后，三只小磁针N极的偏转方向是(　　)A．全向里 B．全向外 C．a向里，b、c向外 D．a、c向外，b向里 B．B2= C．F1＜F2 D．以上都不对 2．在磁场中的同一位置，先后引入长度相等的直导线a和b，a、b导线的方向均与磁场方向垂直，但两导线中的电流不同，因此所受的力也不一样。下面的几幅图象表现的是导线所受的力F与通过导线的电流I的关系。a、b各自有一组F、I的数据，在图像中各描出一个点。在A、B、C、D四幅图中，正确的是哪一幅或哪几幅（ ） （三）磁场的叠加 例3、如图所示，同一平面内有两根互相平行的长直导线1和2， 通有大小相等、方向相反的电流，a、b两点与两导线共面，a点在两 导线的中间与两导线的距离均为r，b点在导线2的右侧，与导线2 的距离也为r。现测得a点磁感应强度的大小为B，则去掉导线1后， b点的磁感应强度大小为多少？方向如何？ 练习： 1．如图所示，三根通电直导线垂直纸面放置，位于b、c、d处， 通电电流大小相同，方向如图所示。a位于bd中点且ad=ab,则a点的 磁感应强度方向是 ( ) A.垂直纸面指向纸里 B.垂直纸面指向纸外 C.沿纸面由a指向b D.沿纸面由a指向c 2．如图，竖直向上的匀强磁场中水平放置一根长直通电导线，电流方 向向外，a、b、c、d是以直导线上的点为圆心的一个圆上四点，则（ ） A．四个点中不可能有磁感应强度为零的点 B．a点的磁感应强度最小 C．b、d两点的磁感应强度相同 D．c点的磁感应强度最大 题型2、安培力 （一）安培力的方向 例4、判断下列通电导体所受的安培力的方向。 练习： 1．质量为m的金属导体棒置于倾角为α的导轨上，棒与导轨间的摩擦系数为μ，当导体棒通电时，恰能在导轨上静止，如图所示的四个图中标出了四种可能的匀强磁场B的方向，其中棒与导轨间的摩擦力可能为零的是( ) 2．如图所示，水平桌面上放有条形磁铁,磁铁正中上方吊着导线 与磁铁垂直,当导线中通入向纸内的电流时,产生的情况是( ) A.悬线上的拉力没有变化 B.悬线上的拉力变大 C.悬线上的拉力变小 D.条形磁铁对桌面压力变小 3．如图所示电路中，电池均相同，当电键S分别置于a、b两处时，导线MM′与NN′之间的安培力的大小分别为Fa、Fb，可判断这两段导线(　　) A．相互吸引，Fa＞Fb B．相互排斥，Fa＞Fb C．相互吸引，Fa＜Fb D．相互排斥，Fa＜Fb场对通电矩形线框各边的安培力合力（ C ） A．大小为零 B．大小不为零，方向向左 C．大小不为零，方向向右 D．大小不为零，方向向上 （二）安培力作用下物体的运动 例5、下列通电线框能发生转动的有（ ） 例6、如图所示，把一重力不计可自由运动的通电直导线AB水平放在蹄形磁铁磁极的正上方，当通以图示方向的电流时，导线的运动情况是（从上往下看） （ ） A. 顺时针方向转动，同时下降 B. 顺时针方向转动，同时上升 C. 逆时针方向转动，同时下降 D. 逆时针方向转动，同时上升 例7、一个可自由运动的轻线圈L1和一个固定的线圈L2互相垂直放置， 且两个圆线圈的圆心重合，两线圈通以如图所示的电流方向时，则从左向 右看，线圈L1将( ) A.不动 B.顺时针转动 C.逆时针转动 D.向纸外转动 练习： 如图所示，为电动机的简化模型，线圈abcd可绕轴 O1O2自由转动。当线圈中通入如图所示的电流时，顺着O1O2 的方向看去，线圈将（ ） A．顺时针转动 B．逆时针转动 C．仍然保持静止 D．既可能顺时针转动，也可能逆时针转动 2．如图所示，用轻质绝缘细线悬挂一轻质铝环，环面与条形磁铁垂直，磁铁的轴线通过铝环环心，当铝环中通有图示方向的电流时，铝环将（ ） A．不动 B．转动 C．向左摆动 D．向右摆动 3．两条导线互相垂直，如图所示，但相隔一段较小的距离，其 中一条AB