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五年级体积容积表面积习题.docx

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五年级体积容积表面积习题

一、填空1. 长方体表面积的求法:长方体的表面积=。如果用字母a、b、h分别表示长方体的长、宽、高。S表示它的表面积,则S=。长方体的体积=。字母表示:。2. 正方体表面积的求法:正方体的表面积=。如果用字母a表示正方体的棱长,S表示正方体的表面积,则正方体的表面积计算公式是:S=。正方体的体积=。字母表示:。3、一个长方体有()个面,他们一般都是()形,也有可能是()个面是正方形.4、把长方体放在桌面上,最多可以看到()个面。5、一个长方体,长12厘米,宽和高都是8厘米,这个长方体的表面积是()。6、一个长方体,长8厘米,宽是5厘米,高是4厘米,这个长方体的表面积是(),棱长之和是()。二.判断。1.棱长和相等的长方体,表面积也相等。( )2.一个正方体的棱长是6分米,它的表面积和体积相等。()3.两个长方体的体积相等,它们的长、宽、高也一定相等。()4、把两个棱长6厘米的正方体,拼成一个长方体,这个长方体的表面是432平方厘米。()三、应用题。1、一个面的面积是36平方米的正方体,它所有的棱长的和是多少厘米?2、用一根铁丝刚好焊成一个棱长8厘米的正方体框架,如果用这根铁丝焊成一个长10厘米、宽7厘米的长方体框架,它的高应该是多少厘米?3、天天游泳池,长25米,宽10米,深1.6米,在游泳池的四周和池底砌瓷砖,如果瓷砖的边长是1分米的正方形,那么至少需要这种瓷砖多少块?4、把棱长12厘米的正方体切割成棱长是3厘米的小正方体,可以切割成多少块?5、一种长方体硬纸盒,长10厘米,宽6厘米,高5厘米,有2平方米的硬纸板210张,可以做这样的硬纸盒多少个?(不计接口)6、一个长方体的棱长和是72厘米,它的长是9厘米,宽6厘米,它的表面积是多少平方厘米?一、填空1、一个正方体的棱长之和是84厘米,它的棱长是(),一个面的面积是(),表面积是()。2、把三个棱长是1厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是(),比原来3个正方体表面积之和减少了()。3、把三个棱长是2分米的正方体拼成一个长方体,表面积是(),体积是()。4、用棱长为1厘米的小正方体木块拼成一个较大的正方体,至少要()个这样的小木块才能拼成一个正方体。5、一个正方体的棱长如果扩大2倍,那么表面积扩大()倍,体积扩大()倍。6、一个无盖正方体铁桶内外进行涂漆,涂漆的是()个面.7、有一根长52厘米的铁丝,恰好可以焊接成一个长6厘米,宽4厘米,高()厘米的长方体。8、一个长方体的长宽高分别是a ,b, h,如果高增高3米,那么表面积比原来增加()平方米,体积增加()立方米。二.判断1.一个长方体,如果相邻的两个面的面积相等,那么它一定是正方体。()2.正方体的棱长扩大4倍,表面积扩大24倍。()3.正方体的棱长是1厘米,它的表面积就是6厘米. ()4.6个完全一样的长方形可以围成一个长方体。()6.相交于一个顶点的三条棱的长度完全相等的长方体一定是正方体。()三、应用题1.制做一个无盖的长方体鱼缸,长1.2米,宽0.6米,高0.8米,制做这样一个鱼缸至少需要玻璃多少平方米?2.把一个棱长15分米的正方体木块,平均分成三个长方体后,木块的表面积增加多少平方厘米?3.一个长方体,如果高增加3厘米,就成为一个正方体。这时表面积比原来增加了96平方厘米。原来的长方体的体积是多少立方厘米? 4把一个棱长6分米的正方体钢锭熔铸成一个长方体钢锭,这个长方体长9分米,宽4分米,求这个长方体钢锭高多少分米?5. 一块9.6平方米的木板,把它锯开,钉成棱长是2分米的正方体木盒,最多能钉多少个?6. 一块长1.2米,宽6分米,厚3分米的长方体木块,可以截出多少块棱长为3分米的正方体?一、填空1、用4个棱长2分米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是()2、用27个体积是1立方厘米的小正方体粘合成一个大正方体,粘合后的大正方体的表面积是()3、一个长15厘米,宽6厘米,高4厘米的正方体的木块,可以截成()块棱长2厘米的正方体木块。4、有一个长方体的木料长3厘米、宽3厘米,高2厘米。把它切成1立方厘米的小方块,可以切成()。5、一个棱长是5分米的正方体水池,蓄水后水面低于池口2分米,水的体积是()升。6、用一根12分米长的铁丝围成一个最大的正方体框架,这个正方体的体积是()立方分米。7、正方体是由()个完全相同的()围成的立体图形,正方体有()条棱,它们的长度都(),正方体有()个顶点。二、选择1.正方体的棱长扩大2倍,则体积扩大()倍.①2  ②4  ③6  ④82.一根长方体木料,长1.5米,宽和厚都是2分米,把它锯成4段,表面积最少增加()平方分米.①8  ②16  ③24  ④323.一个长方体的长、宽、高都扩大2倍,它的体积扩大()倍.①2  ②4  ③6  ④

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