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2015-2016学年山东省潍坊市高二(上)期末数学试卷(文科)(解析版)
2015-2016学年山东省潍坊市高二(上)期末数学试卷(文科)
参考答案与试题解析
一、选择题:(共大题共10小题,每小题5分,共50分)
1.已知a,b为非零实数,且a<b,则下列结论一定成立的是( )
A.a2<b2 B.a3<b3 C.> D.ac2<bc2
【考点】不等式的基本性质.
【专题】转化思想;不等式的解法及应用;简易逻辑.
【分析】A.取a=﹣3,b=﹣2,即可判断出正误;
B.令f(x)=x3,(x∈R),利用导数研究其单调性即可判断出正误
C.取a=﹣2,b=1,即可判断出正误;
D.取c=0,即可判断出正误.
【解答】解:A.取a=﹣3,b=﹣2,不成立;
B.令f(x)=x3,(x∈R),f′(x)=3x2≥0,∴函数f(x)在R上单调递增,又a<b,∴a3<b3,因此正确;
C.取a=﹣2,b=1,不正确;
D.取c=0,不正确.
故选:B.
【点评】本题考查了不等式的性质、函数的性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
2.命题:“?x∈[0,+∞),x3+2x≥0”的否定是( )
A.?x∈(﹣∞,0),x3+2x<0 B.?x∈[0,+∞),x3+2x<0
C.?x∈(﹣∞,0),x3+2x≥0 D.?x∈[0,+∞),x3+2x≥0
【考点】命题的否定.
【专题】集合思想;数学模型法;简易逻辑.
【分析】由全称命题的否定的规则可得.
【解答】解:∵命题:“?x∈[0,+∞),x3+2x≥0”为全称命题,
故其否定为特称命题,排除A和C,
再由否定的规则可得:“?x∈[0,+∞),x3+2x<0”
故选:B.
【点评】本题考查全称命题的否定,属基础题.
3.“x<0”是“<0”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要
【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断.
【专题】转化思想;不等式的解法及应用;简易逻辑.
【分析】由<0,化为x(x+1)<0,解出即可判断出.
【解答】解:∵<0,∴x(x+1)<0,解得﹣1<x<0,
∴“x<0”是“<0”的必要不充分条件,
故选:B.
【点评】本题考查了不等式的解法、简易逻辑的判定方法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
4.已知焦点在x轴上的椭圆+=1的离心率e=,则m=( )
A.12 B.18 C. D.12或
【考点】椭圆的简单性质.
【专题】计算题;转化思想;综合法;圆锥曲线的定义、性质与方程.
【分析】利用椭圆的性质求解.
【解答】解:∵焦点在x轴上的椭圆+=1的离心率e=,
∴e==,
解得m=12.
故选:A.
【点评】本题考查实数值的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意椭圆性质的合理运用.
5.已知等差数列{an}的公差为2,若a1,a3,a4成等比数列,则a2=( )
A.﹣4 B.﹣6 C.﹣8 D.﹣10
【考点】等差数列;等比数列.
【专题】等差数列与等比数列.
【分析】利用已知条件列出关于a1,d的方程,求出a1,代入通项公式即可求得a2.
【解答】解:∵a4=a1+6,a3=a1+4,a1,a3,a4成等比数列,
∴a32=a1?a4,
即(a1+4)2=a1×(a1+6),
解得a1=﹣8,
∴a2=a1+2=﹣6.
故选B.
【点评】本题考查了等差数列的通项公式和等比数列的定义,比较简单.
6.在△ABC中,内角A,B,C的对边分别是a,b,c,且满足bcosC=a,则△ABC的形状是( )
A.等边三角形 B.锐角三角形 C.直角三角形 D.钝角三角形
【考点】正弦定理;余弦定理.
【专题】计算题;转化思想;分析法;解三角形.
【分析】已知等式利用余弦定理化简,整理可得:a2+c2=b2,利用勾股定理即可判断出△ABC的形状.
【解答】解:在△ABC中,∵bcosC=a,
∴由余弦定理可得:cosC==,整理可得:a2+c2=b2,
∴利用勾股定理可得△ABC的形状是直角三角形.
故选:C.
【点评】此题考查了三角形形状的判断,考查了余弦定理以及勾股定理的应用,熟练掌握公式及定理是解本题的关键,属于基础题.
7.已知双曲线﹣=1(a>0,b>0)的一条渐近线平行于直线l:4x﹣3y+20=0,且双曲线的一个焦点在直线l上,则双曲线的方程为( )
A.﹣=1 B.﹣=1
C.﹣=1 D.﹣=1
【考点】双曲线的简单性质.
【专题】计算题;转化思想;综合法;圆锥曲线的定义、性质与方程.
【分析】由已知推导出=,双曲线的一个焦点为F(5,0),由此能求出双曲线的方程.
【解答】解:∵双曲线﹣=1(a>0,b>0)的一条渐近线平行于直线l:4x﹣3y+20=0,
∴=.
∵双曲线的一个焦点在直线l:4x﹣3y+20=0上,
∴
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