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2015-2016学年河北武邑中学高二下学期周考(5月8日)数学(理)试题(解析版)
2015-2016学年河北武邑中学高二下学期周考(5月8日)
数学(理)试题
一、选择题
1.从甲地去乙地有3班火车,从乙地去丙地有2班轮船,甲到丙地再无其他路可走,则从甲地去丙地可选择的旅行方式有( )
A.5 种 B.6种 C.7种 D.8种
【答案】B
【解析】试题分析:由分步计数原理,可选方式有2×3=6种.故选B.
【考点】分步计数原理.
2.若随机变量,且,则的值是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】试题分析:由题意,,.故选C.
【考点】 二项分布.
3.从集合中任意取两个元素作为椭圆方程中的和,则能组成落在矩形区域内的椭圆的个数是( )
A.43 B.72 C.86 D.90
【答案】B
【解析】试题分析:由题意,满足,则有8种可能,满足,又,则只有9种可能,因此椭圆个数为8×9=72.故选B.
【考点】椭圆的标准方程,分步计数原理.
4.两位学生一起去一家单位应聘,面试前,单位负责人对他们说:“我们要从面试的人中招聘3人,若每人被招聘的概率相同,则你们俩同时被招聘进来的概率是”.根据这位负责人的话,可以推断出参加面试的人数为( )
A.5 B.7 C.8 D.9
【答案】B
【解析】试题分析:由题意,解得.故选B.
【考点】 古典概型.
5.五人并排站成一排,如果必须站在的右边(可以不相邻),那么不同的排法有( )
A.24种 B.60种 C.90种 D.120种
【答案】B
【解析】试题分析:在的左边和右边是对称的(只要一个站位后,交换位置就可左右交换),因此所求排法为.故选B.
【考点】 排列的综合应用.
6.通过随机询问110名性别不同的大学生是否爱好某项运动,得到如下的列联表:
由算得,
附表:
参照附表,得到的正确结论是( )
A.在犯错误的概率不超过0.1%的前提下,认为“爱好该项运动与性别有关”
B.在犯错误的概率不超过0.1%的前提下,认为“爱好该项运动与性别无关”
C.有99%以上的把握认为“爱好该项运动与性别有关”
D.有99%以上的把握认为“爱好该项运动与性别无关”
【答案】C
【解析】试题分析:因为,但,故有以上的把握认为“爱好该项运动与性别有关”在,故选C.
【考点】 独立性检验.
【名师点睛】(1)独立性检验的一般步骤:
①根据样本数据制成2×2列联表.
②根据公式计算K2的值.
③查表比较K2与临界值的大小关系,作统计判断.
(2)在实际问题中,独立性检验的结论也仅仅是一种数学关系,得到的结论也可能犯错误.
7.在的二项展开式中,的系数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】试题分析:展开式的通项为,令,,则的系数为.故选C.
【考点】 二项式定理的应用.
8.甲、乙两工人在同样的条件下生产,日产量相等,每天出废品的情况如下表所列:
则有结论( )
A.甲的产品质量比乙的产品质量好一些
B.乙的产品质量比甲的产品质量好一些
C.两人的产品质量一样好
D.无法判断谁的质量好一些
【答案】B
【解析】试题分析:甲出废品的数学期望为0×0.4=1×0.3+2×0.2+3×0.1=1.0,乙出废品的数学期望为0×0.3+1×0.5+2×0.2+3×0=0.9,因为0.9<1.0,所以估计乙出废品的少点,乙的质量比甲好点.故选B.
【考点】 概率分布表与期望,用样本估计总体.
9.如图所示,表示3种开关,若在某段时间内它们正常工作的概率分别为0.9,0.8,0.7,那么此系统的可靠性为( )
A.0.504 B.0.994 C.0.496 D.0.06
【答案】B
【解析】试题分析:系统正常工作的概率为,即可靠性为0.994.故选B.
【考点】 相互独立事件同时发生的概率.
【名师点睛】1.对于事件A,B,若A的发生与B的发生互不影响,则称A,B相互独立;
2.若A与B相互独立,则P(B|A)=P(B),P(AB)=P(B|A)×P(A)=P(A)×P(B)
3.若A与B相互独立,则A与 , 与B, 与 也都相互独立.
4.若P(AB)=P(A)P(B),则称A,B相互独立.
10.在1,
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