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广东白云学院优秀毕业设计(论文)评选及奖励办法
教学质量监控与评价篇 《教学管理规章制度汇编》
广东白云学院优秀毕业设计(论文)评选及奖励办法
一、指导思想
为了深化教学改革,强化质量意识,加强实践教学工作,引导本科学生在教师指导
下进行科学研究,提高本科生综合素质,培养具有创新意识和实践能力的高素质人才,
特制定本办法。
二、评选对象
凡全日制本科生本学年参加的毕业设计(论文),毕业设计(论文)成绩为优秀 ,
经院、系推荐均可参加优秀毕业设计(论文)评选。
三、评选程序和要求
1.学校成立优秀毕业设计(论文)评选委员会,负责全校优秀毕业设计(论文)评选
工作,具体组织工作由 务处负责。
2.各院、系于每学年毕业设计(论文)答辩评分完毕后的一周内,组织专家从学生
成绩为优秀的毕业设计(论文)中,进行推荐学校优秀毕业设计(论文)的评审工作。
3.各院、系按照参加毕业设计(论文)学生人数的2%比例,向学校推荐优秀毕业
设计(论文)。
4.各院、系向学校推荐校优秀毕业设计(论文),须提交以下材料:
1)本科毕业设计(论文)课题申报、评议表;
2)毕业设计(论文)开题报告、中期检查表;
3)毕业设计(论文)原件(包括计算说明书及图纸等);
4)答辩记录、毕业设计(论文)成绩单等有关资料;
5)优秀毕业设计(论文)推荐表。
各院、系推荐的优秀毕业设计(论文),需有一位同行专家(副高专业技术职务以上、
校内外均可,非指导教师)对其作出真实具体的评价,同时各院、系毕业设计 (论文)
工作委员会须认真填写 评评语并签署意见。对未完成以上工作的毕业设计(论文)中有
二处以上的文字叙述、图 (表)、文本格式等不规范或明显错误和未按 《本科生毕业设
计(论文)撰写规范》编辑的学校将不予评审。
5.学校汇总申报材料后,由校评选委员会根据相应评价指标体系对推荐的优秀毕
业设计(论文)进行评选,并向全校公布评选结果。
284
《教学管理规章制度汇编》 教学质量监控与评价篇
四、评价指标体系
1.选题:权重 10%。选题来自科学研究、工程实践、社会实践等第一线,有较重要
的理论意义和现实意义,难度较大。
2.调研论证:权重10%。能独立查阅文献以及从事其它形式的调研,能较好地理解
课题任务并提出技术路线、合理的实施方案,具有分析整理各类信息并从中获得新知识
的能力。
3.方法、内容、结果:权重70%。方法新颖、有创意、合理、科学;分析、论证设
计正确,实验方案合理。对所述问题有独到见解,角度新颖;对专业技术问题和社会发
展问题有重大改进和政策建议;有较大实用价值。
4.论文撰写质量:权重10%。结构严谨,文字通顺,用语规范。设计图纸规范、无
错误。译文必须与课题紧密联系,准确流畅。达到学校的毕业设计(论文)撰写规范的要
求。
五、奖励
1.对获得校优秀毕业设计(论文), 务处将编印 《本科优秀毕业设计 (论文)汇
编》,供本校或学校之间保存、交流。
2.对获得校优秀毕业设计(论文),学校发给学生及指导 师优秀毕业设计(论文)
获奖证书,并给予奖励,并赠 《本科生优秀毕业设计(论文)汇编》1 本
3.学校鼓励指导教师积极推荐优秀毕业设计(论文)在公开出版的学术刊物上发表,
凡一年内公开发表的优秀毕业设计(论文),学校将按规定给予指导教师一定的奖励。
六、本办法自发布之日起施行,解释权归教务处。
285
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