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广东白云学院优秀毕业设计(论文)评选及奖励办法

教学质量监控与评价篇 《教学管理规章制度汇编》 广东白云学院优秀毕业设计(论文)评选及奖励办法 一、指导思想 为了深化教学改革,强化质量意识,加强实践教学工作,引导本科学生在教师指导 下进行科学研究,提高本科生综合素质,培养具有创新意识和实践能力的高素质人才, 特制定本办法。 二、评选对象 凡全日制本科生本学年参加的毕业设计(论文),毕业设计(论文)成绩为优秀 , 经院、系推荐均可参加优秀毕业设计(论文)评选。 三、评选程序和要求 1.学校成立优秀毕业设计(论文)评选委员会,负责全校优秀毕业设计(论文)评选 工作,具体组织工作由 务处负责。 2.各院、系于每学年毕业设计(论文)答辩评分完毕后的一周内,组织专家从学生 成绩为优秀的毕业设计(论文)中,进行推荐学校优秀毕业设计(论文)的评审工作。 3.各院、系按照参加毕业设计(论文)学生人数的2%比例,向学校推荐优秀毕业 设计(论文)。 4.各院、系向学校推荐校优秀毕业设计(论文),须提交以下材料: 1)本科毕业设计(论文)课题申报、评议表; 2)毕业设计(论文)开题报告、中期检查表; 3)毕业设计(论文)原件(包括计算说明书及图纸等); 4)答辩记录、毕业设计(论文)成绩单等有关资料; 5)优秀毕业设计(论文)推荐表。 各院、系推荐的优秀毕业设计(论文),需有一位同行专家(副高专业技术职务以上、 校内外均可,非指导教师)对其作出真实具体的评价,同时各院、系毕业设计 (论文) 工作委员会须认真填写 评评语并签署意见。对未完成以上工作的毕业设计(论文)中有 二处以上的文字叙述、图 (表)、文本格式等不规范或明显错误和未按 《本科生毕业设 计(论文)撰写规范》编辑的学校将不予评审。 5.学校汇总申报材料后,由校评选委员会根据相应评价指标体系对推荐的优秀毕 业设计(论文)进行评选,并向全校公布评选结果。 284 《教学管理规章制度汇编》 教学质量监控与评价篇 四、评价指标体系 1.选题:权重 10%。选题来自科学研究、工程实践、社会实践等第一线,有较重要 的理论意义和现实意义,难度较大。 2.调研论证:权重10%。能独立查阅文献以及从事其它形式的调研,能较好地理解 课题任务并提出技术路线、合理的实施方案,具有分析整理各类信息并从中获得新知识 的能力。 3.方法、内容、结果:权重70%。方法新颖、有创意、合理、科学;分析、论证设 计正确,实验方案合理。对所述问题有独到见解,角度新颖;对专业技术问题和社会发 展问题有重大改进和政策建议;有较大实用价值。 4.论文撰写质量:权重10%。结构严谨,文字通顺,用语规范。设计图纸规范、无 错误。译文必须与课题紧密联系,准确流畅。达到学校的毕业设计(论文)撰写规范的要 求。 五、奖励 1.对获得校优秀毕业设计(论文), 务处将编印 《本科优秀毕业设计 (论文)汇 编》,供本校或学校之间保存、交流。 2.对获得校优秀毕业设计(论文),学校发给学生及指导 师优秀毕业设计(论文) 获奖证书,并给予奖励,并赠 《本科生优秀毕业设计(论文)汇编》1 本 3.学校鼓励指导教师积极推荐优秀毕业设计(论文)在公开出版的学术刊物上发表, 凡一年内公开发表的优秀毕业设计(论文),学校将按规定给予指导教师一定的奖励。 六、本办法自发布之日起施行,解释权归教务处。 285

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