2015-2016学年浙江省杭州二中高二上学期期末考试数学试题(解析版).docVIP

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2015-2016学年浙江省杭州二中高二上学期期末考试数学试题(解析版)

2015-2016学年浙江省杭州二中高二上学期期末考试 数学试题 一、选择题 1.双曲线的焦距是( ) A. B.5 C.10 D. 【答案】C 【解析】试题分析:由题意得,,所以,所以焦距为,故选C. 【考点】双曲线的几何性质. 2.设,则“”是“直线与直线垂直”的( ) A.充分但不必要条件 B.必要但不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要的条件 【答案】A 【解析】试题分析:由题意得,,则,解得或,所以“”是“直线”的充分但不必要条件,故选A. 【考点】两条直线的位置关系. 3.设是两条不同的直线,是两个不同的平面,则下列命题中正确的是( ) A.若则 B.若则 C.若则 D.若则 【答案】D 【解析】试题分析:对于A中,因为所以没有公共点,得到平行或异面,所以不正确; 对于B中,若此时直线平行、相交或异面,所以不正确; 对于C中,若,且,则有,但在平面可以自由摆动,所以不正确,故选D. 【考点】空间中的直线与平面的位置关系. 4.已知不等式的解集为.则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】试题分析:由题意得,和是方程的两根,所以且(),解得,所以,故选B. 【考点】一元二次不等式的求解与应用. 5.直线与曲线的公共点的个数是( ) A.1 B.2 C .3 D.4 【答案】C 【解析】试题分析:由题意得,当时,曲线的方程为,当时,曲线的方程为,所以曲线的图象(如图所示),在同一坐标系中作出直线的图象,可得直线与曲线有三个不同的共点. 【考点】直线与圆锥曲线的位置关系. 6.把正方形ABCD沿对角线AC折起,当以A、B、C、D四点为顶点的棱锥体积最大时,直线BD和平面ABC所成的角的大小为( ) A.90° B.60° C.45° D.30° 【考点】三视图与几何体的表面积的计算. 12.设是一个球面上的四个点,两两垂直,且,则该球的体积为 . 【答案】 【解析】试题分析:因为两两垂直,且,所以分别以为长宽高作出正方体,设所得正方体的外接球,则四点所在的球面就是球的表面,此时正方体的对角线长等于球的直径,即,所以球的体积为. 【考点】球的组合体及球的体积的计算. 13.已知双曲线的左、右焦点分别为,过作斜率为的直线交双曲线的渐近线于两点,为线段的中点.若直线平行于其中一条渐近线,则该双曲线的离心率为 . 【答案】 【解析】试题分析:如图所示,设,根据题意,得直线的方程为,双曲线的渐近线的方程为,联立,解得,联立,解得,因为为线段的中点,若直线平行于其中一条渐近线,所以,所以,解得,所以. 【考点】双曲线的几何性质. 14.如图,直线,垂足为O,已知中,为直角,AB=2,BC=1,该直角三角形做符合以下条件的自由运动:(1),(2).则C、O两点间的最大距离为______. 【答案】 【解析】试题分析:以为原点,为轴,为建立直角坐标系,如图所示,设,则有,,所以 ,当时,最大,最大值为,则两点间的最大距离为. 【考点】点、线、面间的距离的计算. 15.已知,且满足,则的最大值为 . 【答案】 【解析】试题分析:由题意得,,可变形为,所以,当且仅当或时,取得等号,可化为,解得,所以的最大值为. 【考点】基本不等式的应用. 【方法点晴】本题主要考查了基本不等式的性质及其应用和一元二次不等式的解法及应用,属于中档试题,同时着重考查了转化与回归的数学思想方的和基本不等式的构造,平时要注意总结和积累,本题的解答中,把变形为,再利用基本不等式求解的最值,解关于的一元二次不等式,即可求解的取值范围,确定的最大值. 16.在平面直角坐标系内,设、为不同的两点,直线的方程为, 设 有下列四个说法: ①存在实数,使点在直线上; ②若,则过、两点的直线与直线平行; ③若,则直线经过线段的中点; ④若,则点、在直线的同侧,且直线与线段的延长线相交. 在上述说法中,所有正确说法的序号是 . 【答案】②③④ 【解析】试题分析:若点在直线上,则,所以不存在实数,使得点在直线上,所以不正确;若,则,所以,即过两点的直线与直线平行,所以是正确的;若,则,化简可得,所以直线经过线段的中点,所以是正

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