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* 人美版第五册教科书第十二课 如果我们给这个故事加上连环画,用连环画来表现这个故事会是什么样的呢? 1.小兔要和乌龟赛跑,看谁先跑到山顶的大树下 2.比赛一开始,小兔子就远远的把乌龟甩在了后面 3.半路上小兔子睡起了觉,可是乌龟还是不停的往前爬着。 4.等小兔子一觉醒来的时候,乌龟早就到了大树下。 1.小兔要和乌龟赛跑,看谁先跑到山顶的大树下 2.比赛一开始,小兔子就远远的把乌龟甩在了后面 3.半路上小兔子睡起了觉,可是乌龟还是不停的往前爬着。 4.等小兔子一觉醒来的时候,乌龟早就到了大树下。 我们再把故事连起来看一遍 通过看龟兔赛跑的故事, 你能给连环画总结一下它有 什么特点吗? 连环画的特点 故事性强、图文并茂、画面内容和形象具有连续性 --- 第一组:连环画主要由几部分组成? 第二组:你能讲一讲他们画的是什么故事 吗?你是通过哪些形象看出来的? 第三组:怎样根据一篇文章创作出一幅连环画作品? 小兔要和乌龟赛跑,看谁先跑到大树下 有只勇敢的小花猫,它是一只捉老鼠的能手,主人很高兴,就奖励它一只金光闪闪的小铃铛。 每当它走路的时候,小铃铛就丁丁当当的响起来,小花猫觉得神气极了。 可是从那以后,小花猫就再也没有逮到老鼠。因为老鼠听到铃声,早早的就逃走了。 步骤一:找出故事中的主要情节 故 事 的 主 要 情 节 1、故事的开始:小花猫逮到很多老鼠 2、故事的发展:主人奖励它一只铃铛,小花猫很神气。 3、故事的变化:小花猫一走路,小铃铛就响起来,老鼠早早的 就逃跑了。 4、故事的结局:小花猫再也没有逮到老鼠. 步骤二:找出主要情节中的关键内容 步骤三:给每个情节段落配上相应的画面 并设计出文字的位置 1、有只勇敢的小花猫,它是捉老鼠的能手。 2、主人奖励它一只小铃铛,小花猫得意极了。 3、小花猫一走路,铃铛就响起来,老鼠早早的就逃走了。 4、小花猫再也没有捉到老鼠! 步骤四:设计出连环画的封面 编绘 梦菲 同学们,下面的时间让我们在音乐的王国里,放飞想象的翅膀,选择一幅图画并补充成完整的连环画吧! 一 三 二 四 任选一幅作为连环画的开始并补充完整 1.一天,小花猫咪咪家里来了一位新成员。 1.狐狸坐在河边,看到一只骆驼正在过河。 *

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