【课件设计】桥_语文_小学_郭玉志_3716230202.pptVIP

我会读 咆哮 狞笑 放肆 势不可当 清瘦 沙哑地喊 冷冷地说 这是一场（ ）的洪水。请你从文中划出描写大雨和洪水的语句。 再读课文，想想：这究竟是一座什么样的桥？  生命桥 希望桥 连心桥 在洪水面前，干部和村民，老支书选择了让（ 村民）先走。 在群众与党员面前，他选择了（　群众　　　）； 在自己与小伙子之间，他把生的希望（　小伙子　）； 唯一没有想到的是（　自己　　　　　）， 老支书真是（不徇私情 舍己为人　）好干部！ 五天以后，洪水退了。一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。 她来祭奠两个人。 她丈夫和她儿子。 我不知道　　你的姓，你的名　　但我知道　　你有一个动人的称呼——老汉！ 啊，老汉！　　你是一座山　　一座镇定的山　　征服了肆虐（nüè）的洪水　　一座刚毅的山　　抵挡了可怕的灾难　　更是一座深情的山　　饱含着宽广无私的爱 啊，老汉！　　你将牢牢驻留在我们心间　　永远，永远！ * 16 桥 1、想一想：课文写了怎么样一件事？尝试用自己的话说一说。 　 黎明，在一个小村庄，当洪水袭来时，老村支书记冒着生命危险，不存私念地指挥一百多号人有秩序地过桥，最后自己和儿子却被洪水卷走了。 1、再读课文，在课文中找出描写洪水的凶猛的句子？ ①黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。　　　②山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可挡。 2、再读课文，在课文中找出描写洪水不断变化的句子？ 1、人们翻身下床，却一脚踩进水里。 2、近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。 3、水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。 4、水，爬上了老汉的胸膛。 5、一片白茫茫的世界。 找出描写老汉外貌、动作、语言的句子，体会其高尚品质。 1、老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。 2、老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！” 3、　老汉突然冲上前，从队伍里揪（jiū）出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。 4、　老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。 Mi 公仆赞 *