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人教版小学二年级语文期末检测
人教版小学二年级上册语文期末试卷姓名:得分:一、认真阅读每组拼音,相信你一定能写出词语来。(12分)húli yǔzhòu xiū xi zǐ xì kē jìɡào sù bì xūzhù fú bǎo hù yǎn jing二、请你用“√”标出正确的读音。(4分)音乐(yuè lè)望着 (zháo zhe) 长长的(zhǎnɡchánɡ)淹没(mòméi)聪明(mínɡ mín)活泼(bō pō)伸手(shēn shēnɡ)兴奋(xīngxìng)三、词语接龙。(5分)父亲→亲人→人生→()→()→()→()看见→()→()→()→()→()→()四、写出下列词语的反义词。(6分)美()爱()贫()早()危险()暴躁()苦()反()哭()假()寒冷()破坏()五、我会照样子写出意思相近的词语。(2分)例:连忙 ( 赶紧 ) 著名()漂亮()特别()立刻()六、选词填空。(4分)1、到处处处(1)乌鸦口渴了,()找水喝。(2)他()为别人着想。2、练习????学习(1)我每天都()跳远。(2)小朋友们正在认真的()新课文。七、照样子写词语。(12分)例:摇摇摆摆 ____________ ___________ ___________ ___________例:一片片叶子一棵棵______ 一把把______ 一( )( )______例:跑来跑去 ___来___去 ___来___去 ___来___去 ___来___去例: 越来越好越___越___ 越___越___ 越___越___ 越___越___八、我能补充成语。(8分)( )高( )淡 ( )谷( )登坐( )观( ) 自( )自( ) ( )收( )藏 ( )军( )马十( )十( ) 无( )无( ) 九、在括号里填上适当的字词。(10分)( 画 )太阳 ( )虫子 ( )二胡 ( )钢琴 ( )故事一( )马 一( )桥 一( )椅子一( )铅笔一( )笑脸()的小鸟()的孩子()的心情()的目光()的季节?()地学习()地奔跑()地握住玩得()高兴得()十、句子。(13分)(一)照样子写句子。(4分)例:天上有一个月亮。(弯弯的)天上有一个弯弯的月亮。1、地里长着蔬菜。(各种各样的)__________________________________2、小明走进公园。(兴致勃勃地)__________________________________ (二)把句子补充完整,并在括号里加上标点符号。(6分)1、_______真_________啊( )我多么想____________________( )2、__________像______________________________________( )3、___________________为什么_________________________( )(三)我会给句子加上正确的标点。(3分)1、窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌()2、明天你能和我一起去小刚家吗()3、天空的云朵一会儿像小鸡,一会儿像小马,多么好看啊()九、想一想、背一背,把古诗填写完整。(4分)山行远上寒()()径斜,白云()()有人家。停车()()枫林晚,霜()红()二月花。十、请按时间顺序排列句子,把序号写在()里。(2分)()下午,我在学校里唱歌、画画、做游戏。()早上,我吃过早饭上学。()学校里一天的学习生活真让人高兴!()到了学校,老师教我们写字、数数、学文化。十一、读一读、想一想、做一做。(8分)音乐疗(liáo)法牛伯伯年纪大了,他身体不好,经常失眠(mián)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺(tánɡ)在床上,闭上眼睛,不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。一觉醒来,百灵鸟护士进来问:“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说:“好长时间没有美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔(mó)法?”“哪有什么魔法呀,是音乐帮的忙,音乐能放松神经,促进血管、内分泌(mì)系统(xìtónɡ)正常工作,对各种病都有疗效(liáoxiào)呢!” 1、这段话共有()句话。(1分)2、牛伯伯因为____________________,所以住进了________。(2分)3、“哪有什么魔法呀……对各种病都有疗效呢!”这句话是_________对_______________说的。(2分)4、音乐有什么作用,在这段话里找一找,在下面用“——”画出
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