贵州大学管理学院全日制农推培养方案(英文).docxVIP

贵州大学管理学院全日制农业推广硕士（农村与区域发展专业）专业学位研究生培养方案一、培养目标1、进一步学习和掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，树立科学发展观， 热爱祖国，坚持四项基本原则；热爱农业，遵纪守法，品德良好，艰苦奋斗、求实创新、能积极为我国农业现代化和农村发展服务。 2、掌握本领域的基础理论、系统的专业知识，以及相关的管理、人文和社会科学知识，具有较宽广的知识面，掌握解决农业问题的先进技术和现代技术手段；具有创新意识和独立担负农村与区域发展管理工作的能力。 3、基本掌握一门外国语，能够阅读本领域的外文资料。二、学习年限 学习年限为3年。三、研究方向 主要研究方向有：（1）农村经济社会文化发展管理；（2）山区经济社会发展管理；（3）少数民族农村地区经济社会发展管理；（4）反贫困与资源可持续利用。四、培养方式 1、采取校内课程学习和校外实践研究相结合的学习方式。课程学习实行学分制，实行多学科综合、宽口径的培养方式，并要求在学习期间，实践研究累计不少于12个月。2、学位论文实行导师负责制，指导教师由校内相关专业硕士、博士生导师担任；同时聘任校外实践经验丰富、业务水平高、责任心强、具有高级专业技术职称的本领域专家联合指导。 五、课程设置见课程设置表。六、学位论文1、论文选题论文的选题应直接来源于本领域的理论和实践。论文选题应有一定难度、理论联系实际、先进性和足够的工作量。能体现作者综合应用科学理论和方法解决农村与区域发展问题的能力。论文的形式可以是研究论文、项目（产品）设计或调研报告。2、评审与答辩 学位论文的评审应着重考查作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决农业技术推广、农业和农村实际问题的能力；审查学位论文工作的技术难度和工作量。攻读农业推广硕士专业学位研究生必须完成培养方案中规定的所有环节，成绩合格，方可申请参加学位论文答辩。学位论文应至少有2名具有副高及以上专业技术职称的专家评阅，其中应有来自实际工作部门的专家。答辩委员会应由3－5位专家组成。导师可参加答辩会议，但不得担任答辩委员会委员.七、学位授予完成课程学习及实习实践环节，考试成绩合格取得规定学分，且通过学位论文答辩的研究生，经学校学位评定委员会审核批准授予农业推广硕士专业学位，同时获得硕士研究生毕业证书。学位证书由国务院学位委员会统一印制。全日制农业推广硕士（农村与区域发展专业）专业学位课程设置一览表类别课程名称课程编号学时学分教学方式学期考核方式任课教师备注一二学位课公共课英语（上）English(First Volume)643讲课√考试中国特色社会主义理论与实践Theory and Practice of Socialism with Chinese Characteristics362讲课√考试专业基础课农业推广理论与实践Theory and Practice of Agricultural Extension362讲授√考试农业科技与“三农”政策Agricultural ScienceTechnology and the Policy of Agriculture , Countryside and Farmers362讲授√考试农村发展理论与实践The Theory and Practice of Rural Development362讲授√考试必修课西方经济学（中级）Western Economics(Intermediate)362讲授√考试管理学（中级）Management(Intermediate)362讲授√考试自然辨证法概论The Introduction to Dialectics of Nature181讲课√考试实践教学Practical Teaching6实践√考试选修课农业经济专题The Agricultural Economy Project181讲授√考查农产品营销Farm Produce Marketing362讲授√考查区域发展与规划Regional Development and Planning362讲授√考查农业项目投资与评估Investment and Evaluation of Agricultural Projects362讲授√考查发展经济学与中国经济发展Development?economics?and?Chinas?economic?development362讲授√考查农村社会发展专题The Subject of Rural Community Development362讲授√考查制度经济学InstitutionalEconomics362讲授√考查农业经济专题The Subject of Agricultural Economics362讲授√考查乡镇经济管