小学教务主任工作计划.doc

小学教务主任工作计划 篇一：小学教导处工作计划 教导处工作计划 (2014—2015学年度 第一学期) 定西市安定区丰旺小学 二0一四年八月二十六日 一、指导思想： 本学期，教导处在校长的领导下，以创建书香校园为目标，以课程改革为中心，以高效课堂课堂教学为重点，深入开展教学研究，树立以“学生发展为本”的教育思想，不断更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，努力提高教学有效性，全面提高教学质量，力争取得新的突破。 二 、工作目标： 1．细化、优化各项常规工作，主要抓好课堂教学的规范。 2．加强教师队伍建设，尤其要加强青年教师培养工作。 3、提高教学质量，促进学生全面发展。 三、工作措施 （一）关注教学流程，规范教学行为，提高管理能力。 1、教学常规管理。 全面落实课程计划，严格按课表上课，按教学进度，备课内容上课，提前进课堂，准时下课，每天按时处理学生的作业，不体罚和变相体罚学生。严格控制学生在校时间。 2、强课堂规范管理。 3、继续做好教学“六认真”的监控工作。教导处将采取不定期检查和抽查相结合的方式，结合导学案、作业的自查和互查工作。检查重点关注在二次备课上，同时注重检查情况反馈。 4、面向全体教师，通过对课堂常规、学生收获、作业批改、备课反思、学习习惯等方面的检查，加强对学生学习行为、教师课堂教 学状况的调研和指导，减轻学生过重课业负担，努力在常态中、动态生成中提高教学质量。 （二）讲求课堂实效，重视教、学过程，提高教学质量； 1、做好教学质量跟踪。每一位教师都要树立教学质量是学校发展生命线的思想，继续做好培优辅差工作，并在效率上下苦功夫，花巧功夫。 本学期，将进行不同形式的学生能力调研，比如计算能力、阅读能力调研，钢笔字书画比赛活动等。要认真做好质量分析。学校在期末也要对学生的学习情况进行统一的检测，并对检测的情况进行全面的总结，各学科要切实做好这项工作，及时分析教学中存在的问题，提出今后改进的措施。 2、推进“读写算”能力的强化训练。通过结合学科的特点开展竞赛的方式来带动学生发展，如英语的单词默写，语文学科的朗读写字、数学的口算等竞赛。以活动提高学生的基本能力，扎实学生基础知识，养成学生基本习惯。 3、开展好“古诗文诵读”活动，充实学生阅读书库。把“人人读经典”打造成我校学生的标志，真正培养秀外慧中的少年儿童。 （三）强化校本研训，加强教研组建设，提升专业水平。 1、进一步加强青年教师培养工作，有目标，有层次，有措施地加强师资队伍建设。 2、抓好教师的业务学习。本学期学校将继续开展群众性读书活动，让学习成为一种习惯。为更好地指导教师的广泛阅读和专业阅读， 学校教导处借助网络推荐优秀文章，供教师阅读选择。每次的业务学习活动要有主持人，有交流，有活动记录。本学期要做到：自学与集体学习相结合；学习与交流心得相结合；自己学习与讲座指导相结合。同时要注重自我学习，争做学习型教师，争创学习型学校。 四、工作安排： 九月份： 1、拟订工作计划，并组织教师学习。 2、做好开学初的各项准备工作。 3、制订好教研工作计划。 4、开学常规工作认真检查。 十月份： 1、整理本学期基本资料。 2、制定好本学期的教学计划、进度、备课安排。 3、作业检查。 十一月份： 1、语数英教师分别推出一节课，分年级段评课。 2、期中检测并进行质量分析。 3、举行学科竞赛活动。 十二月份： 1、组织开展校园艺术节活动。 2、学习质量专项调研 一月份： 1、检查各种记录。（兴趣小组活动记录、教研记录等） 2、各学科教师制定学科复习计划。 3、综合学科抽测。 4、组织期末考试。 5、教学工作总结。 篇二：2015-2016第一学期小学教务工作计划 中化小学2015---2016学年度第一学期 教务工作计划 潘海湾 一、指导思想 本学期，在学校工作计划的指导下，以课程改革为中心，以提高课堂教学效率和各科教学质量为目标, 以提高教师专业素质为关键，进一步加强教学工作的管理与指导，抓常规养习惯、抓教学保质量，坚持以人为本的观念，以求真、务实、创新的工作作风,教好书育好人。全面优化教育教学管理。 二、工作目标 1、以制度为保障，继续狠抓教育教学常规管理，确保我校教学工作正常有序开展。狠抓教学质量，具体抓，抓具体，落实抓，抓落实，向40分钟要质量。 2、搞好学校学籍管理工作，确保小学入学率、巩固率达100%。 3、狠抓学生德育工作。坚持育人为本，强化全员德育，德育工作要全员参与、面向全体、关注全校，体现时代性、具有针对性、提高实效性、达到有效性。 4、抓好学校实验教学和信息技术教育工作，加快学校教学信息化的利用。 加强远程教育网的管理、使用效益；