口语交际题型解析与2015年新题演练.doc

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口语交际题型解析与2015年新题演练

口语交际题型解析与2015年新题演练 江苏 吴应海 【考点简述】 语文是口头语言和书面语言的结合,在语文学习过程中,口语交际一直是重要内容。《语文课程标准》指出,学生必须“具有日常口语交际的基本能力,学会倾听、表达与交流,初步学会运用口头语言文明地进行人际沟通和社会交往。”根据这一要求,各地语文中考经常对学生的口语交际能力进行考查,营造一定的语境,让考生进行口语表达,解决相应问题。这类题目,有的单独设计成考题,有的则与其它综合性学习题糅合到一起,题目一般2道左右,分值为3~5分。 【题型解析】 一.邀请 设计一定的语境,让考生根据要求,对特定的对象发出某种邀请,比如接受采访,参加活动等。 例1(2014年江苏盐城卷):为了提升中学生的文明素养,某中学围绕“八礼四仪”开展语言实践系列活动,请你参加,并完成相关任务。 【活动一】演讲比赛。学校团委定于6月28日在报告厅举行举办“八礼伴我行”主题演讲比赛,准备约请德高望重的语言特级老师李墨担任点评嘉宾。 你以团委委员的身份前去邀请李老师,见面时怎么说? 【解析】这道题目设计了“学校举行演讲比赛,准备约请一名语言特级教师提任点评嘉宾”这一语境,然后让考生面对面去邀请这名老师。既然是请人家,那首先要打招呼,主动问好,然后还要把意思表达清楚,比如时间、地点、要不要做准备等。最后还要再委婉的征询一下对方的意见。 参考答案:示例:李老师,您好!我是学校团委的XX,我们打算6月28日在学校报告厅举行“八礼伴我行”主题演讲比赛,想请您担任点评嘉宾。如果您能抽空参加我们的活动,是对我们极大的支持。2015年是世界反法西斯战争暨中国抗日战争胜利70周年。70年前中国人民经过八年艰苦卓绝的抗战,取得了抗日战争的伟大胜利,为世界反法西斯战争的胜利做出了巨大贡献。 通联:江苏省东台市台南镇中学 吴应海 邮编:224214 手机 E:wyh888@ 身份证 QQ:876103729 农行卡帐号:6228481980250629518 户名:吴应海 开户行:中国农业江苏省盐城市东台支行

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