辅导计划表袁颢文.docxVIP

辅导计划表序号教学内容教学目标教学重点预计课时1二模试卷分析分析本次考试得分点与薄弱点、易错点发现考试问题3ks2古典概型① 理解古典概型及其概率计算公式. ② 会计算一些随机事件所含的基本事件数及事件发生的概率① 理解古典概型及其概率计算公式. ② 会计算一些随机事件所含的基本事件数及事件发生的概率3ks3线性规划① 会从实际情境中抽象出二元一次不等式组. ② 了解二元一次不等式的几何意义，能用平面区域表示二元一次不等式组. ③ 会从实际情境中抽象出一些简单的二元线性规划问题，并能加以解决.学习目标函数表示为斜率时求最值 会从实际情境中抽象出一些简单的二元线性规划问题，并能加以解决.3ks4基本不等式掌握基本不等式求简单最值的方法会用基本不等式解决简单的最大（小）值问题.3ks5常用逻辑用语① 理解命题的概念. ②了解“若p，则q”形式的命题的逆命题、否命题与逆否命题，会分析四种命题的相互关系. ③ 理解必要条件、充分条件与充要条件的意义. ④了解逻辑联结词“或”、“且”、“非”的含义. ⑤ 理解全称量词与存在量词的意义. ⑥ 能正确地对含有一个量词的命题进行否定理解必要条件、充分条件与充要条件的意义. 理解全称量词与存在量词的意义 能正确地对含有一个量词的命题进行否定.3ks6坐标系① 了解坐标系的作用，了解在平面直角坐标系伸缩变换作用下平面图形的变化情况. ② 了解极坐标的基本概念，会在极坐标系中用极坐标刻画点的位置，能进行极坐标和直角坐标的互化. ③ 能在极坐标系中给出简单图形表示的极坐标方程. ④了解参数方程，了解参数的意义. ⑤ 能选择适当的参数写出直线、圆和椭圆的参数方程.能在极坐标系中给出简单图形表示的极坐标方程. 能选择适当的参数写出直线、圆和椭圆的参数方程. 6ks7直线与方程① 在平面直角坐标系中，结合具体图形，确定直线位置的几何要素. ② 理解直线的倾斜角和斜率的概念，掌握过两点的直线斜率的计算公式. ③ 能根据两条直线的斜率判定这两条直线平行或垂直. ④ 掌握确定直线位置的几何要素，掌握直线方程的几种形式（点斜式、两点式及一般式），了解斜截式与一次函数的关系.⑤ 能用解方程组的方法求两直线的交点坐标. ⑥ 掌握两点间的距离公式、点到直线的距离公式，会求两条平行直线间的距离.①理解直线的倾斜角和斜率的概念，掌握过两点的直线斜率的计算公式. ② 能根据两条直线的斜率判定这两条直线平行或垂直. ③掌握确定直线位置的几何要素，掌握直线方程的几种形式（点斜式、两点式及一般式） ④ 能用解方程组的方法求两直线的交点坐标. ⑤掌握两点间的距离公式、点到直线的距离公式，会求两条平行直线间的距离.会推导空间两点间的距离公式.6ks8圆与方程① 掌握确定圆的几何要素，掌握圆的标准方程与一般方程. ② 能根据给定直线、圆的方程，判断直线与圆的位置关系；能根据给定两个圆的方程，判断两圆的位置关系 ③ 能用直线和圆的方程解决一些简单的问题. ④ 初步了解用代数方法处理几何问题的思想.① 掌握确定圆的几何要素，掌握圆的标准方程与一般方程. ② 能根据给定直线、圆的方程，判断直线与圆的位置关系；能根据给定两个圆的方程，判断两圆的位置关系 ③ 能用直线和圆的方程解决一些简单的问题.6ks9指数函数① 了解指数函数模型的实际背景. ② 理解有理指数幂的含义，了解实数指数幂的意义，掌握幂的运算. ③ 理解指数函数的概念及其单调性，掌握指数函数图像通过的特殊点，会画底数为2,3,10,1/2，1/3的指数函数的图像. ④ 体会指数函数是一类重要的函数模型.①理解有理指数幂的含义，了解实数指数幂的意义，掌握幂的运算. ②理解指数函数的概念及其单调性，掌握指数函数图像通过的特殊点，会画底数为2,3,10,1/2，1/3的指数函数的图像. 3ks10对数函数① 理解对数的概念及其运算性质，知道用换底公式能将一般对数转化成自然对数或常用对数；了解对数在简化运算中的作用. ② 理解对数函数的概念及其单调性，掌握对数函数图像通过的特殊点，会画底数为2,10，1/2的对数函数的图像. ③ 体会对数函数是一类重要的函数模型； ④ 了解指数函数 INCLUDEPICTURE /2010/Articleksdg/200609/261037/W020060908654960456858.gif \* MERGEFORMATINET 与对数函数 INCLUDEPICTURE /2010/Articleksdg/200609/261037/W020060908654961101741.gif \* MERGEFORMATINET