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2012年学生暑假实践活动方案 (7000字) 长堰中学2012年学生暑假实践活动方案 2012年暑假将至，为培养学生具有较强的社会适应能力以及高度的社会责任感和良好的公民素质，充分发挥社会实践活动在我校德育工作中的作用，以“读好书 观名馆 爱武汉”为主题，在全校学生中开展暑假社会实践活动，特制定本方案。 一、指导思想 将研究性学习与社会实践相结合，引导学生走出校园，关心社会发展，关注社会问题，让社会实践活动成为学生课余生活的有益补充，提高学生的社会实践能力，进一步拓宽我校德育教育的途径。 二、活动目的 培养学生的参与意识、创新意识和勤于实践、勇于探索、精诚合作的精神，不断提升学生精神境界、道德意识和能力，完善学生人格，培养全面发展的人才。 三、领导小组 为保证此次系列活动顺利开展并收到实效，学校成立了以党支部为核心，各处室负责人为主的工作领导小组： 组 长：夏亮平 侯德艮 副组长：彭支平 成 员：熊三久 程 松 彭立新 王 伟 邹王强 陈 晋 四、活动内容 （一）“我爱武汉”实践活动 1、积极组织学生主动寻访武汉精神代言人，寻找和发现那些虽然平凡但 以实际行动默默践行武汉精神、引领文明风尚的武汉精神践行者，让学生与时代楷模和先进人物零距离接触，用榜样的力量激励学生学习先进楷模，传承和弘扬“追求卓越 敢为人先武汉精神。 2、积极组织学生参加“博物馆之旅”免费活动，走进20座历史文化博物馆，了解武汉的历史文化；争为武汉发展献一策，引导学生对城市发展、社会现象进行观察和思考。 （二）、“我爱读书”实践活动 在假期中，积极组织学生参加“我的图书漂流行”经典换读、“我读过的难忘诗文”经典书摘、“我的创意读书卡”、“我的个人书秀场”等活动，让学生结合练书法，加深学生对中华经典的理解。 （三）、“我爱奉献”实践活动 鼓励学生结合实际制定暑期文明礼仪行动计划，通过“捐卖旧报献爱心，旧书报换读《长江日报》”等实践活动，引导学生倡导文明新风。 （四）、读书征文主题教育活动 为更好地贯彻新课程理念，全面提高我校学生的文化素养，丰富学生的暑期生活，按局文件精神，暑期组织学生阅读《美丽的武汉》一书，要求学生就这一主题进行征文比赛。 （五）、感恩体验活动 暑假期间，学生应该每天自觉帮助家长做一些力所能及的家务劳动，并由家长督促学生付诸实施。 （六）、“自我保护 亲近自然”活动 假期学生在家或外出要注意安全防范和自我保护，可以通过学习自护、自理、自救等知识，让学生掌握预防火灾、煤气中毒、食物中毒、溺水、交 通事故、防盗、防水、防触电、防控夏季传染病等安全卫生常识，开展以“大手牵小手，共走平安路”为主题的亲子活动，让学生和家长一起在融入自然、亲近自然的同时，了解安全法规与卫生知识，确保每个学生过一个健康快乐的暑假。 五、活动记录、检查方式 1、征文先由班级评比，评出优秀的上交到学校政教处评比。 2、假期实践活动总结。在假期结束的时候，学生填写综合素质评价手册，上交班主任检查。 3、以上活动，学校根据活动开展情况及个人参与情况，评出优秀学生并颁发奖品。 2012年6月25日 荐暑假打算 荐暑期学习生活计划 荐我的暑假计划范文 荐2013年暑假春泥计划活动安排统计表 荐2015女生暑假减肥计划 1 / 1 1 / 1