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教育部审定2016语文一年级下册新课标20咕咚要点
;;“咕咚”是什么?;自读要求:
轻声读课文,圈出不认识的字,看图猜猜它的读音,再与同桌互相教读。
; 熟了 掉进
逃命 田野 领着
;咕咚 吓了一跳
小鹿 大象 拦住 ;咕咚 熟了 掉进
吓了一跳 小鹿 逃命
大象 田野 拦住 领着;咕 咚 吓 拦 领 熟 逃;鹿;课文有( )自然段,这四幅图分别对应那几个自然段?;读一读,选一选:
1、木瓜掉进湖里,
吐籽吓了一跳,拔腿就跑。
2、动物们跟着跑起来,边跑边喊救命。
3、野牛拦着大家问:“咕咚在哪里?你们看见了?”
4、兔子领着大家来到湖边,看见木瓜掉进湖里,发出咕咚一声响。;选一选:
1、木瓜掉进湖里,
兔子吓了一跳,拔腿就跑。
2、动物们跟着跑起来,边跑边喊救命。
3、野牛拦着大家问:“咕咚在哪里?你们看见了?”
4、兔子领着大家来到湖边,看见木瓜掉进湖里,发出咕咚一声响。; ? 木瓜熟了。一个木瓜从高高的树上掉进湖里,咕咚!; ? 木瓜熟了。一个木瓜从高高的树上掉进湖里,咕咚!;木瓜 木瓜树结出的果实。木瓜有两大类,光皮木瓜与热带水果番木瓜。光皮木瓜味涩,水煮或者浸渍糖液中才可食用,有去痰、顺气、止痢之效,果皮干燥后仍光滑,不皱缩。番木瓜果皮光滑美观,果肉厚实细致、香气浓郁、汁水丰多、甜美可口、营养丰富,有“百益之果”、“水果之皇”、“万寿瓜”之雅称,是人们喜爱的水果。; ③ 小猴子一听,就跟着跑起来。他一边跑一边大叫:“不好啦,不好啦,‘咕咚’来了,大家快跑哇!”; ③ 小猴子一听,就跟着跑起来。他一边跑一边大叫:“不好啦,不好啦,‘咕咚’来了,大家快跑哇!”;小猴子一听,也跟着跑起来。他一边跑一边大叫:“……”
小山羊一听,也跟着 。 他一边跑一边大叫:“……”
小狐狸一听,也 。 他一边跑一边大叫:“……”
小鹿一听, 。 他一边跑一边大叫:“……”
大象一听, 。 他一边跑一边大叫:“……”
;逃命;家;象;第二课时;; ③ 小猴子一听,就跟着跑起来。他一边跑一边大叫:“不好啦,不好啦,‘咕咚’来了,大家快跑哇!”;野 野牛 野人
田野 野外 ;野牛拦住大象,问:“‘咕咚’ 在哪里,你看见了?”;; 兔子领着大家来到湖边。正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里,咕咚 !
大伙你看看,我看看你,都笑了!;我会填:; 读了这个故事,你
有什么收获?; 听到或遇到任何事情,一定要动脑筋想想或去实地看看,不要盲目地跟随别人。;木瓜熟,木瓜熟,咕咚一声掉进湖。
吓得兔子拔腿跑,还有大象和小鹿。
猴子、山羊和狐狸,以为咕咚是怪物。
一个跟着一个逃,生怕自己命不保。
还好野牛动脑筋,为找答案把大伙拦住。
兔子带领着大家,看到木瓜掉进湖。
多想多问和多看,这样才能不错误。;我;怕;跟;都;羊;课后实践活动:
1、讲一讲故事;
2、演一演课本剧;
3、看一看同名动画片。
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