最后一课说课201504重点.pptxVIP

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  • 2017-05-13 发布于湖北
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人教版 七下语文 人大附中朝阳分校 刘重明;说课内容;1、“欣赏文学作品,有自己的情感体验。 对作品中感人的情境和形象,能说出自己 的体验;品味作品中富于表现力的语言” 2、学会运用多种阅读方法。;比较 理解 提升;《最后一课》是人教版语文教材七年级下册第二单元 的一篇课文。本单元主题是“爱国情怀”, 《最后一课》这个短篇小说,就以沦陷了的阿尔萨斯 的一个小学校被迫改学德文的事为题材, 通过描写最后一堂法文课的情景,刻画了小学生 小弗郎士和法语教师韩麦尔先生的形象,反映了 法国人民深厚的爱国感情。这最后一课虽然短暂, 却让我们感受到了阿尔萨斯人的悲痛的心情。;学生已经了解了时代背景,熟悉了小说情节结构, 并对人物小弗朗士和韩麦尔先生的形象进行过分析, 对本文的主题也有一定的探讨。学生已能感受主人公 的爱国主义精神,但对于细节的表现力和环境描写的 烘托作用理解不够,需要加强。;;;;;;;;配乐朗读七下语文读本上绿原的诗《读〈最后一课〉》 “当普鲁士的兵队 再从我们的田野操演回来, 再从学校的窗边骄傲地走过…… 当你的苹果园 又在寂寞的绿夜里零落了…… 当课室被蛛网围困, 悬垂在风中的长明灯 随着教堂钟声的最后一响 而熄灭了……”  

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