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yong七年级上册历史第二单元复习课件(人教版)汇
第二单元 国家的产生和社会的变革 夏?商?西周?春秋?战国 生产力发展: 商鞅变法 的成败如何?有何启示? 成功了,一场改革的成功或失败的标准,不在于实施变法人的生与死,而在于变法的目的是否达到。商鞅最后虽被处死了,但变法取得了成功。因为经过商鞅变法,秦国发展成为战国后期最富强的封建国家(意义)。 启发:改革措施要正确、改革应顺应历史潮流等。 第8/11课 铁器牛耕引发的社会变革/都江堰 青铜时代:夏、商、西周 商朝是青铜文化的灿烂时代 特点:生产规模大、品种多、工艺精美 代表:司母戊鼎、四羊方尊、“三星堆文化” 孔子 核心思想:“仁”和“礼” 政治主张:为政以德 教育主张: 1、创办私学 2、因材施教 3、要有老老实实的学习态度,谦虚好学。 4、温故而知新 文学:弟子记录?《论语》 ?可以了解孔子思想 孔子编撰?《春秋》 著名言论与人物 己所不欲勿施于人——孔子 祸兮福之所倚,福兮祸之所伏——老子 “仁政”、“民贵君轻”、“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈 ”、“春秋无义战”——孟子 无为而治——庄子 知己知彼百战不殆——孙武 * 奴隶社会(夏、商、周—青铜时代) 兑镇初中 杨瑞琴 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 奴隶社会 封建社会 石器时代:原始社会(打制石器?磨制石器) 青铜时代:夏、商(灿烂时期) 、西周 铁器时代:春秋、战国 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 夏朝------历史上第一个奴隶制王朝 建立时间:公元前2070年 建立者:禹 都城:阳城(今河南登封) 意义:标志着国家的产生。 制度:王位世袭制(取代禅让制,“公天下”变为“家天下”。标志着奴隶社会的产生) 灭亡:最后一个国王暴君--桀。(桀骑人石砖画) 商朝(殷朝) 建立时间:公元前1600年 建立者:汤 都城:亳(今河南商丘) 中兴:公元前1300年,盘庚迁殷(今河南安阳) 灭亡:商朝最后一个国王暴君--纣(酒池肉林) 第5,6课 夏商西周的更迭及国家与社会 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 西周 建立时间:公元前1046年 建立者:周武王 都城:镐京(今陕西西安) 著名战役:牧野之战 分 目的:加强对全国广大地区的统治 封 对象:王族、功臣及先代贵族 制 诸侯:卫、齐、鲁、晋、宋、燕 内容:周天子把土地、平民、奴隶分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令,向天子缴纳贡品,平时镇守疆土,战士带兵随从作战。 ﹙结合课本p28﹚ 诸侯的义务:即必须服从周王的命令,治理诸侯国,保卫周王。因此,他们必须定期到周室朝觐、纳贡和服役。 政治手段:暴力镇压;礼仪教化。 政治制度:分封制 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 朝代 夏朝 商朝 西周 时间 前2070 前1600 前1046 建立者 禹 汤 周武王 都城 阳城 殷 镐京 亡国者 桀 纣 周幽王 特点 第一个王朝 青铜器灿烂 牧野之战 作用:加强了周王室与诸侯国的经济、文化联系。密切了西周与周边各少数民族的关系,推动了边远地区的经济开发和文化发展。巩固了国家的统治。 等级顺序:天子——诸侯——卿大夫——士——平民——奴隶 灭亡:前771年,周幽王(烽火戏诸侯),犬戎攻破镐京 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose
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