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2013新人教A版选修(2-2)2.3“数学归纳法”课件.ppt

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2013新人教A版选修(2-2)2.3“数学归纳法”课件

* * * * * Page ? * * 如何证明这些与正整数n有关的数学命题? 广州一模第21题(压轴题) 意大利科学家莫罗利科1494~ 1575 问题1:口袋中有4个吃的东西,如何证明它们都是糖? 情境导入: 猜想数列的通项公式为: 解: (1)求出数列前4项,你能得到什么猜想? (2)你的猜想一定是正确的吗? 把研究对象一一都考查到,而推出结论的归纳法。 完全归纳法 不完全归纳法 从一类对象中的部分对 象都具有某种性质推出 这类对象全体都具有这 种性质的归纳推理方法 验证: 逐一验证,不可能!!! 能否通过有限个步骤的推理, 证明n取所有正整数都成立? 看看下面的游戏对我们解决本题证明有什么启示? 新课探究: 能否通过有限个步骤的推理, 证明n取所有正整数都成立? 问:多米诺骨牌全部倒下,必须具备哪些条件? 新课探究: 如何通过有限个步骤的推理, 证明n取所有正整数都成立? 多米诺骨牌游戏原理 (1)第1块骨牌倒下。 (1)当n=1时,验证猜想正确。 (2)如果第k块 倒下时,一定能导致第k+1块也倒下。 (2) 如果 n=k 时猜想成立,一定能推出 根据(1)和(2),可知不论有多少个骨牌都能全部倒下。 根据(1)和(2),可知对所有的正整数n,猜想都成立。 当n=k+1时猜想也成立。 方法归纳: 验证n=n0时命题成立。 命题对所有的正整数n ( n ≥ n 0)都成立。 归纳奠基 归纳递推 数学归纳法: 两个步骤 一个结论 缺一不可 若n = k ( k ≥ n 0) 时命题成 立 n=k+1时命题也成立。 练习巩固: 1、数学归纳法能够解决哪一类问题? 一般被应用于证明某些与正整数有关的数学命题 2、数学归纳法证明命题的步骤是什么? 两个步骤和一个结论,缺一不可 3、数学归纳法证明命题的关键在哪里? 关键在第二步,即归纳假设要用到,证题目标要明确 4、数学归纳法体现的核心思想是什么? 递推思想,运用“有限”的推理,来解决“无限”的问题 课堂小结: * * * Page ? *

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