2014人教A版数学必修5 40分钟课时作业 2-2-11“等差数列的性质”课件.pptVIP

第*页 状元之路 新课标A版·高中数学·必修5 返回首页 传播课堂正能量 唱响课堂好声音 2．2　等差数列 课时作业(11)　等差数列的性质 答案：B 答案：D 答案：C 第二章 数　列作业目标 能灵活地运用等差数列的通项公式解决有关问题．了解等差数列的有关性质，掌握其简单应用． 作业设计 限时：40分钟　满分：90分 一、选择题：每小题5分，共30分． 1．如果等差数列{an}中，a3＋a4＋a5＝12，那么a4等于(　　) A．2　　　　　　　　　B．3 C．4 D．5 解析：a3＋a4＋a5＝3a4＝12，a4＝4. 答案：C 2．等差数列{an}中，若a1，a2 011为方程x2－10x＋16＝0的两根，则a2＋a1 006＋a2 010＝(　　) A．10 B．15 C．20 D．40 解析：由等差数列的性质，得a1＋a2 011＝a2＋a2 010＝2a1 006. 因为a1，a2 011是方程x2－10x＋16＝0的两根， 所以a1＋a2 011＝10. 所以a2＋a1 006＋a2 010＝×10＝15. 3．等差数列{an}中，a1＋a2＋…＋a101＝0，则有(　　) A．a1＋a101＞0 B．a1＋a101＜0 C．a1＋a101＝0 D．a51＝51 解析：a1＋a101＝2a51，a1＋a2＋…＋a101＝101a51＝0， a1＋a101＝0. 答案：C 4．已知等差数列{an}中，a1＋a7＋a13＝4π，则tan(a2＋a12)的值为(　　) A. B．± C．－ D．－ 解析：a1＋a7＋a13＝4π，a7＝，a2＋a12＝2a7＝， tan(a2＋a12)＝tan＝－. 5．在a和b之间插入n个数构成一个等差数列，则其公差为(　　) A. B. C. D. 解析：a1＝a，an＋2＝b，b＝a＋(n＋1)d，d＝. 6．设数列{an}，{bn}都是等差数列，且a1＝25，b1＝75，a2＋b2＝100，则a37＋b37等于(　　) A．0 B．37 C．100 D．－37 解析：{an}，{bn}都是等差数列，{an＋bn}也是等差数列．又a1＋b1＝100，a2＋b2＝100，an＋bn＝100，故a37＋b37＝100. 答案：C 二、填空题：每小题5分，共15分． 7．已知等差数列{an}前三项的和为－3，前三项的积为8.则等差数列{an}的通项公式为__________． 解析：设等差数列{an}的公差为d，则a2＝a1＋d，a3＝a1＋2d，由题意知解得或故等差数列{an}的通项公式为an＝－3n＋5或an＝3n－7. 答案：an＝－3n＋5或an＝3n－7 8．已知ABC中三边a，b，c成等差数列，，，也成等差数列，则ABC的形状为__________． 解析：由a，b，c成等差数列得a＋c＝2b， 由，，成等差数列得＋＝2， ②2－得2＝2b， 即b2＝ac，平方得a2＋2ac＋c2＝4b2， 将b2＝ac代入得a2＋2ac＋c2＝4ac， 即(a－c)2＝0，a＝c. 又a＋c＝2b，2a＝2b， a＝b，a＝b＝c. 答案：等边三角形 9．已知数列{an}是等差数列，若a4＋a7＋a10＝17，a4＋a5＋a6＋…＋a12＋a13＋a14＝77且ak＝13，则k＝__________. 解析：a4＋a7＋a10＝3a7＝17，a7＝. 又a4＋a5＋…＋a13＋a14＝11a9＝77，a9＝7. 故d＝＝＝. ak＝a9＋(k－9)d＝13，13－7＝(k－9)×. k＝18. 三、解答题：每小题15分，共45分． 10．(1)在等差数列{an}中，若a3＋a4＋a5＋a6＋a7＝450，求a2＋a8； (2)已知{an}为等差数列，a15＝8，a60＝20，求a75. 解：(1)因为a3＋a7＝a4＋a6＝2a5， 所以a3＋a7＋a4＋a6＋a5＝5a5， 所以5a5＝450.所以a5＝90. 又因为a2＋a8＝2a5，所以a2＋a8＝180. (2)方法一：因为{an}为等差数列， 所以a15，a30，a45，a60，a75也成等差数列，设其公差为d，a15为首项，则a60为其第4项， 所以a60＝a15＋3d，得d＝4. 所以a75＝a60＋d＝24. 方法二：设{an}的公差为d， 因为a15＝a1＋14d，a60＝a1＋59d， 所以解得 故a75＝a1＋74d＝＋74×＝24. 11．(2012·阜阳高二检测)等差数列{an}为递减数列，且a2＋a4＝16，a1a5＝28，求数列{an}的通项公式． 解：a2＋a4＝a1＋a5＝16，所以 又a1＞a5，故a1＝14，a5＝2，d＝－3， 故a