大学生人际交往心理问题的成因及对策.pdfVIP

2008年第2期 斑嗜探圣 No．2．2008 (总第200期) EDUCATIONEXPLORATl0N SerialNo．200 大学生人际交往心理问题的成因及对策 倪嘉波 (哈尔滨学院心理系，哈尔滨150086) 摘要：自我中心，自卑、恐惧、孤僻、嫉妒、猜疑等是大学生人际交往中常见的心理问题。问题的成因既有客 观因素，也有主观原因。解决的对策是引导大学生形成正确的认知，注重形成人际交往的技能技巧，加强大学生人 际交往的管理工作。 关键词：大学生人际交往；问题；对策 中图分类号：G444 文献标志码：A 文章编号：1002—0845(2008)02—0126—02 良好的人际关系不仅是大学生心理健康水平、社会适 会出现寡言少语、感情冷淡、不善交际等表现。 应能力的综合体现，也是今后事业发展与人生幸福的基石。 嫉妒心理。嫉妒是对才能、成就、地位以及条件和机遇 在大学校园中，人际交往问题排在大学生各种心理问题的 等方面比自己好的人，产生的一种怨恨和愤怒相交织的复 首位，已成为困扰和影响大学生学习和身心健康发展的一 合情绪…。每个大学生都有要求成功的欲望，有超过别人 个重要因素。 的冲动。一些大学生对超过自己的同学不服气，对自己的 境遇不甘心，但又无能为力，于是时常不加分析地批判、抵 一、大学生人际交往中常见的心理问题 制、对抗他人的言行，甚至打击别人，报复别人，以此来缩小 自我中心。一些大学生希望周围的人以他为中心，服 相互之间的差别，满足自己的心理需求。因而引起他人的 从于他。这种人强烈希望别人尊重他，却不懂得尊重别人。 不满和厌恶，使交往变得困难。 只从自己的经验角度去认识人和事，而不能意识到别人对 猜疑心理。猜疑心是在交往中由主观推测而产生的对 同一事物的看法和观点，对人和事的看法带有强烈的主观 他人不信任的复杂情感体验。有这种心理的大学生对别人 性。 总是持不信任的态度，不肯讲真话，戴着假面具与人交往。 自卑心理。自卑是一种过低的自我评价，认为自己在 一些人由怀疑他人到怀疑自己，失去信心，变得自卑、怯懦、 某个方面或几个方面不如他人的情感体验。有自卑心理的 消极和被动，人际交往陷入困境。 大学生大多较为敏感，缺乏自信，他们处事过分谨慎，为减 二、大学生人际交往问题的成因， 少挫折，尽力避开人群，因而丧失许多发展机会。还有一部 分有自卑心理的大学生表现为凡事对自己要求很高，在交 1．客观因素 往中总是力求完美，以免于遭到他人酌耻笑，常以一种盛气 首先，家庭环境的影响比J。当代大学生中独生子女多， 凌人的架势来掩饰自己自卑而脆弱的心理，这使他们将自 他们习惯于以自我为中心，喜欢张扬个性。这种成长经历 己的社交圈子限制得非常狭小。 导致他们缺少谦和、分享、合作等品质，不会理解、宽容和原 恐惧心理。有些大学生与人交往时，会不由自主地感 谅别人，容易出现交往问题。另外，家庭结构、家庭内部的 到紧张、害怕，以至于手足无措，语无伦次，严重的甚至害怕 人际关系、家庭教育的价值导向等因素都对大学生的人际 见人，导致社交恐惧症。由于现在大学生面临的学业压力 交往产生重要影响13J。一般情况下，单亲家庭的大学生性 和就业压力日益增大，尤其是网络