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2015-2016学年高中数学人教A版必修41.4.5“正切函数的性质与图象”课件
中小学课件站 中小学课件站 1.4.3正切函数的性质 与图象 中小学课件站 本节课类比正弦函数和余弦函数的研究方法,学习正切函数的性质与图象,抓住正切函数的图象具有渐近线(x=kπ+,k∈Z)这一明显特征,准确地整体把握正切函数的图象,结合图象记忆正切函数的有关性质(定义域、值域、周期、奇偶性、单调性、对称性等). 有部分课件由于控制文件大小,内容不完整,请联系购买完整版 中小学课件站 1.了解正切函数图象的画法,理解掌握正切函数的性质. 2.能利用正切函数的图象及性质解决有关问题. 中小学课件站 函数 y=sinx y=cosx 图象 定义域 值域 最值 单调性 奇偶性 周期 对称性 1 -1 时, 时, 时, 时, 增函数 减函数 增函数 减函数 1 -1 对称轴: 对称中心: 对称轴: 对称中心: 奇函数 偶函数 中小学课件站 1、正切函数是如何定义的? P(x,y) M 的终边 中小学课件站 A T 0 x y 如何利用正切线画函数 , 的图像? 中小学课件站 作法: 2、利用单位圆作正切线 3 、平移正切线 4 、用光滑的曲线连接正切线的交叉点 把单位圆右半圆分成8等份。 , , , , , , , , , , A T 1、选择一个周期 画一个周期内正切函数图象 中小学课件站 利用正切线画出函数在 的图象 中小学课件站 1.正切函数 的性质: 定义域: 值域: 周期性: 正切函数是周期函数, 周期是 奇偶性: 奇函数 单调性: 在 内是增函数 x y o 对称性: 对称中心是 对称轴呢? 中小学课件站 例1.观察图象,写出满足下列条件的x值的范围: x y o 解: 中小学课件站 例2.求函数 的定义域、周期和单调区间。 解:原函数要有意义,自变量x应满足 即 所以,原函数的定义域是 由于 所以原函数的周期是2. 由 解得 所以原函数的单调递增区间是 中小学课件站 例3.不求值比较下列各组两个正切值的大小 又∵ 内单调递增 比较两个正切值大小,在同一单调区间内, 利用单调递增性解决。 x y 0 中小学课件站 把相应的角化到的同一单调区间内, 再利用y=tan x的单调递增性解决。 解: ∵ ∴ 即 又∵ 内单调递增 中小学课件站 练习1. 比较大小方法: 1、将角转化在同一个单调区间 2、利用正切函数的单调性 中小学课件站 解: 0 y x 练习2: 中小学课件站 x y 例4.画函数 的图象,并通过图象讨论其的性质 中小学课件站 · · · 定义域: 值域: 周期性: 单调性: 奇偶性: 非奇非偶 中小学课件站 求(1)定义域: (2)单调区间: 有减区间吗? x y 0 变式提高 中小学课件站 解 : 中小学课件站 3、 的周期为 2、 的定义域为 单调递增区间为 有单调减区间吗? 没有 1、观察正切曲线,满足 的x的集合是 中小学课件站 x y o 中小学课件站 敬请指导 . * * * *
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