小升初衔接——9、数轴、相反数与倒数精选.doc

聚能教育学科教师辅导学员编号： 年级： 课 时 数： 学员姓名：辅导科目 学科教师：授课掌握数轴的概念，授课日期及时段教 【计算集训】 ×= ×= 12×= ＋3= ÷= ÷4= ×= 5÷= ÷= ×2= ×13= ÷= ×= ÷3= 36×= ÷= 相关知识链接 有理数分为正有理数、0、负有理数。 观察温度计时发现：直线上的点可以表示有理数。 教材知识详解 【知识点1】数轴的概念 规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴。 注：（1）规定直线上向右的方向为正方向。 数轴三要素：原点、正方向、单位长度。 【知识点2】数轴上的点与有理数的关系 所有有理数都可以用数轴上的点来表示，0表示原点，正有理数可以用原点右边的点表示，负有理数可以用原点左边的点表示。但反过来，不能说数轴上的所有点都表示有理数。 【知识点3】相反数的概念 几何定义：在数轴上，原点两旁离开原点距离相等的两个点所表示的数，叫做互为相反数；如图所示1和-1 代数定义：只有符号不同的两个数，我们说其中一个数是另一个数的相反数，也称这两个数互为相反数。 特别地，0的相反数为0。 【知识点4】利用数轴比较有理数的大小 在数轴上表示的数，右边的数总是比左边大； 正数都大于0，负数都小于0，正数大于一切负数。 变式：已知ab0，比较a，-a，b，-b的大小。 【知识点5】倒数：乘积为1的两个有理数互为倒数。 注意：正数的倒数是正数，负数的倒数是负数，0没有倒数，整数的倒数是分数。 【例1】下列五个选项中，是数轴的是（ ） A. B. C. D. E. 【例2】如图，数轴上的点A、B、C、D分别表示什么数？ 【例3】（1）的相反数是 ；一个数的相反数是，则这个数是 。 （2）分别写出下列A、B、C、D、E各点对应有理数的相反数 【例4】a、b为两个有理数，在数轴上的位置如图所示，把a、b、-a、-b、0按从小到大的顺序排列出来。 【例5】写出5，-30，-1.25各数的相反数，把它们都在数轴上表示出来 2.如图所示的图形为四位同学画的数轴，其中正确的是（ ） 3.在数轴上表示－4的点位于原点的 边，与原点的距离是 个单位长度． 4.在数轴上画出表示下列各数的点，并按从大到小的顺序排列，用“”号连接起来。 4，-|-2|，　-4.5，　1，　0 5.数轴上表示的点在表示的点的 边（填“左”或“右”） 6.数轴上到原点的距离是4的点表示的数是 。 7.已知x是整数，并且﹣3＜x＜4，那么在数轴上表示x的所有可能的数值有 ． 8.下列语句中正确的是（　） Ａ数轴上的点只能表示整数　 Ｂ数轴上的点只能表示分数　 Ｃ数轴上的点只能表示有理数　 Ｄ所有有理数都可以用数轴上的点表示出来 9．在数轴上P点表示2，现在将P点向右移动2个单位长度后再向左移动5个单位长度 10.（能力提升）在数轴上A点和B点表示的数分别是-2和1，若使A点表示的数是B点的数的3倍，应将A点（ ） A．向左移动5个单位 B.向右移动5个单位 C．向右移动4个单位 D.向右移动1个单位或向右移动5个单位 直通中考 [2009年太原市中考]）在数轴上表示－2的点离原点的距离等于（ ） A、2 B、－2 C、±2 D、4 [2011年成都市中考] 已知实数a，b在数轴上的对应点的位置如图所示，则下列判断正确的是（ ） A.a0 B.b0 C.ab0 Db-a0 【相反数与倒数】 1.-5的相反数是 ；-（-8）的相反数是 ；- [+（-6）]= 0的相反数是 ； a的相反数是 ；的相反数的倒数是_ _ 2.若a和b是互为相反数，则a+b＝（ ） A. –2a B .2b C. 0 D. 任意有理数 3.下列说法中正确的是（ ） A、正数和负数互为相反数 B、任何一个数的相反数都与它本身不相同 C、任何一个数都有它的相反数 D、数轴上原点两旁的两