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2017-05-21 发布于北京
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2016高中数学人教B版必修41.2.3“同角3角函数的基本关系式”课件.ppt

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2016高中数学人教B版必修41.2.3“同角3角函数的基本关系式”课件

* 中小学课件课堂讲练互动 1.2.3 同角三角函数的基本关系式课件（人教B版必修4） 1．2.3　同角三角函数的基本关系式课堂互动讲练知能优化训练 1．2.3 课前自主学案学习目标学习目标课前自主学案温故夯基 {β|β＝α＋k·360°，k∈Z} 知新益能 sin2α＋cos2α ＝1 思考感悟课堂互动讲练考点突破利用同角三角函数基本关系式求值已知角α的某一种三角函数值，求角α的其余三角函数值时，要注意公式的合理选择，一般是先选用平方关系，再用商数关系．另外也要注意“1”的代换，如“1＝sin2α＋cos2α”．例1 【点评】　同角三角函数的基本关系式揭示了同角之间的三角函数关系，其最基本的应用是“知一求二”，要注意角所在象限，必要时必须进行讨论，另外在本例中要注意体会方程思想的应用．所谓化简，就是使表达式经过某种变形，使结果尽可能地简单，也就是项数尽可能地少，次数尽可能地低，函数的种类尽可能地少，分母中尽量不含三角函数符号，能求值的一定要求值．三角函数式的化简【思路点拨】　由题目可获取以下主要信息： (1)中含有二次根式． (2)中所含角α的三角函数次数相对较高，且分子分母含常数“1”．解答本题中的(1)，(2)时应充分利用“sin2α＋cos2α＝1”这一条件．例2