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英语教员实习报告
英语教员实习报告
英语教员实习报告(一)
初冬的风送来了实习圆满成功的号角,也吹响了分别的笙箫。指尖敲击着,一个个画面,一个个镜头,闪过脑海,回想流淌在指尖,静静滑落在这均中的夜晚。
从9月13日-11月5日,为期两个月,在佛山市顺德区xx镇xx中学(省一级学校)高一年级实习,和包括英语在内的其他学科的15位实习教员们,顺利完成了实习任务,并取得学校指导教员还有先生的分歧好评。此教育实习之行,半涉社会,学到的东西确实比书本上多很多,用四个字总结就是:不虚此行!细说来有四个主要方面:
从师之道,必严谨细致
教育实习能检验我们所学的知识,增强实际与实际的结合,又能使我们愈加了解和熟习教员任务,增强我们的综合才干,关于我们师范生是十分重要。在实习末尾之前,指点教员就要求我们在做好知识预备的同时也要做好意思 预备,特别要留意角色转换,每人的一言一行都要以教员的规范来要求自己。
实习前两周,停止了听课,我把一个单元的五个新课(包括阅读课、听说课、communication workshop,culture corner)全都听了一遍,并且一个新课重复听来自重点班和普通班教员的授课,基本了解北师大版英语课一个完整单元的授课目的、主要内容和相应的授课方法和技巧,也了解了教员依据重点班和普通班先生的基础不同而采取不同的教学方式,不同的输入量和难易度。听课时期仔细做难听课记载,写难听课反思,课后和同科组的英语教员们谦逊讨教相关阅历(特别是和有丰厚的高考带课阅历的陈月明教员,听说他对高考纲要和新课标要求很明晰,上课可以分清重难点,课堂40分钟十分高效。)关于听课进程遇到的困惑提出自己的问题和想法,也自动和科组长取得了年级一致备课资源,末尾尝试依据《教员用书》的相关备课要求,模拟第一单元的授课内容和方式,提早做好下一单元的教案和课件,做好授课预备。
第三、周围,开unit2新单元,指点教员梁副校长放手让我去担任一整个单元的新授课,由于校长只带一个班级,意味着我也只需求给一个班上课,不需求上反停课。由于校长授课进度比拟慢,所以比别的班级慢了个课时,所以,上新课前我都会去听别班的课,看看教员授课重点和难点是什么?严厉依照新课标规范和立足于该校先生的水平,结合传统教学和创新理念,依据教员用书的授课目的,好好修正和完善自己的教案和课件,为每节课的成功授课做好充沛的预备。梁校长听了我的每一节课,并且给予我比拟共同的指点和意见,如:上新课前,出现此课时的主要目的和内容,使先生明晰教学环节,有了心思预备,促使课堂顺利停止;一节课上完后,应用3-5分钟总结一节课的内容,使先生思绪愈加明晰明了,也关注了教员再三强调的知识点,等等。
听课和上课时期,我及时依据授课速度还有先生学习的进度,布置适当的作业量,修改作业时仔细做好批注(包括修正、建议和鼓舞等),及时向校长汇报作业状况并作出相应处置(如听写不合格的采取重新听写和过度罚抄、作文 马虎应付或是字数不够的采取范文指点和重写等),基本保证先生可以及时掌握知识。
班级管理,严厉而亲和
在班任徐教员的率领下,我和另外一个实习生一同成为高一6班的副班主任,分工值日,担任卫生(卫生和公区)、考勤(早中晚)、早晚修和课间操纪律等惯例管理除外,我还担任周一、周三、周五的英语早读和晚修,早读教读新单词后,就交给科代表领读,最后五分钟用来听写单词。晚修下教室供先生问问题,也自动找一般先生说话,了解他们的学习状况和做相关心理引导;除外,还有帮一些跟不上进度的先生停止相关知识点补习(带到教员休息室辅导)等。
在管理和效劳先生的进程中,严厉为第一,亲和力到位。性情生动开朗的我,深得先生们的尊崇和喜欢。课堂上,纪律一向很好,不闷也不过火生动;在集团活动里,我积极做好竞赛前的指点、竞赛中的鼓舞还有竞赛后的总结和反思;在课后,我和先生孤芳自赏,如体育课上和先生一同做操,一同打球,晚修后下宿舍和先生聊天等。记得和先生们第一次谈起梦想,是在主题班会上,用了两周的时间做了一个生长励志 纪录片,用自己和兄弟姐妹们的生长妥协阅历以身作则,感动之外,也唤起了他们对大先生活的有限向往和神往。记得有一位先生在语文布置的作文《感动》中写道:“是你,让我明白了什么是责任,责任不用很伟大,不用高调却不实在践地说要为祖国献出自己的一切包括生命,责任,是对家人担任,而生命中最基本的责任,是对自己担任。我很重要,我是一个不可复制的孤本,父母生我育我,我的生命来之不易,我要对这神圣的灵魂担任,因此我不能继续懒散生活、旷费生命了,我要往前,向梦想的远方起航了。”
广交良师益友
实习两个月以来,看法了很多人,首先是实习队15个来自不同专业的队友们,
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