班级文化是班级的1种风尚.docVIP

三年级组班级文化建设实施方案 班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统，一种行为方式，它自觉或不自觉地通过一定的形式融会到班级同学的学习、生活等各个方面中，形成一种良好的自觉的行为习惯，潜移默化地影响着他们的行为。班级文化让班级充满青春活力，充满人情味，充满昂扬向上、积极进取的文化氛围，让班级成为每一个学生温暖的家。现结合本班实际，制定出本班的文化建设方案： 一、指导思想 本学期的一个重要任务是对学生进行行为习惯方面的养成教育，从平时的点点滴滴做起，从而使学生养成好的行为习惯和学习习惯。具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性，关注孩子的全面健康成长、长远发展。 二、建设要点 1、大力抓好小学生日常行为习惯的养成教育，让孩子们明白当好小学生的基本行为要求。 2、制定出切合本班实际的班规、班训，让班规、班训、入脑入心，指导孩子的言行。 3、抓好常规教育，培养学生良好的生活、学习习惯，抓好日常行为规范的训练。 4、培养小干部，发挥他们工作的主动性，协助老师管理好班级，在行为规范上起好带头作用。1、制定富有特色班级口号、班风、班训等，努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中，培养班级的凝聚力和集体荣誉感。 2、发挥每一位学生的创造力，积极参与班级布置并定期更换，让每一堵墙都“说话 ” ，形成班级良好的物质文化环境3、建立健全的班级制度，包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等，以此约束学生的言行。 4、建立班级岗位责任制，实行岗位轮换制度，让每一位学生参与到班级的管理中来，培养学生的责任感，鼓励学生发挥主人翁精神。 5、定期组织丰富多彩的班级活动，在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。 6、建立班级图书角，努力扩大班级藏书量，调动每一位学生的读书积极性，鼓励学生制作读书卡片，写好读后感，让全体学生“感激书籍，享受阅读”。 、 具体内容： 班级名字 ： 班魂 ： 优、雅、勤? 班级形象 ：? 面必净，发必理，衣必整，纽必结；? 头容正，肩容平，胸容宽，背容直；? 气象勿傲、勿暴、勿急，? 颜色宜静、宜庄、宜和。? 班级公约 ：? 学风严谨? 奋勇拼搏? 优雅大方? 文明守信? 心胸宽广? 表里如一? 尊师爱友? 团结互助? 自立自强? 知恩图报? 静净敬竞? 永不言弃? 班级口号 ：扬帆摆舵 奋勇拼搏? 看我班? 气势磅礴 四、 形式内容： 公告栏：课程表、报刊杂志名单，临时通知等。 ：张贴每月的。