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高校行政管理工作高效性的对策研究.doc
高校行政管理工作高效性的对策研究
【摘 要】提高高校行政管理工作的高效性的对策研究问题是高校 发展 建设面临的一个重要的课题。高校管理者必须树立和落实 科学 发展观,通过创新管理理念完善健全科学的行政管理制度,加强行政管理队伍建设等方面,从而提高高校行政管理工作的效率。
【关键词】高校 行政管理 高效性 对策
党的十七大提出:“在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展 中国 特色社会主义,必须坚持以邓小平理论和‘三个代表’重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。”高校作为知识创新和高层次人才培养的重要基地,其社会地位不断提高,社会影响力越来越大。高校行政管理是为实现 教育 目标服务的,是配置高校教育资源的核心,科学化、规范化的行政管理工作对推动和谐校园建设工作起着决定性的作用。高等学校行政管理工作首先必须在思想认识和宏观战略上树立和落实科学发展观,其次是把科学发展观贯穿于行政管理的实际工作中。通过以管理改革、体制创新为动力,实现高校可持续发展。
一、创新管理理念是提高行政管理工作效率的前提
新形势下高校行政管理工作的内涵也随之不断丰富,外延不断扩大。不断涌现出新事物和新问题使以往的习惯做法、工作经验和程序规范已经不能完全适应新形势发展的需要。这就特别要求高效行政管理工作在全面客观地把握校情的基础上,树立“以人为本”的观念,“开拓创新”的观念和“超前智能服务”观念,解放思想、事实求是、勇于进取。高校只有树立开放式的办学理念和个性化的人才培养方向,才能适应社会主义市场 经济 发展需要。遵循高校管理的客观 规律 ,按照 现代 化的科学理论和方法实施管理,对管理过程的各个方面进行规划、组织、控制,充分发挥教育资源的最大效益。高校行政管理的核心就是教书育人,行政管理工作必须服从和服务于这个中心任务,而在这个中心任务中教师和学生处于主体地位。这就要求行政管理者要主动养成服务意识,主动改革传统的管理手段和方式,主动掌握现代化管理技能,从而提高管理效率和服务质量。
二、深入落实科学发展观,建立科学规范的管理体制和制度
1.建立科学有效的管理组织
学校系统内的每个部门既独立又相互联系,要改革绝对的、静止的等级管理结构,建立一个动态的 网络 管理体系,实行相对的、动态的专业分工,防止专业割裂和机构无限膨胀。所以高校的职能部门的设立要从科学性和整体性出发,必须符合精干高效的原则。为了减少管理浪费和避免管理矛盾,使管理人员能够及时的进行控制和协调,必须建立健全行政管理工作制度,使其与相应的组织结构相适应。在行政管理制度建设时要注意统筹规划、分步制定,力求最大限度的调动人的积极性。为了提高工作效率、管理效率和服务质量,一个重要突破口就是充分调动人的主观能动性,实施分权管理可以有效的调动人的积极性。在管理工作中,各级领导要与时俱进,改革领导方式,创新领导方法,从科学管理、大胆使用、积极培养的角度,为管理人员创造良好的人文环境、信息环境和工作环境,充分发挥管理人员的主观能动性,实现协调、愉快、高效的管理绩效和优质服务。
2.建立行之有效的管理制度
管理科学化就必须要有一整套完整的、行之有效的管理制度,树立依法治校的思想和依法办事的观念。为了使行政管理工作能按照科学的制度和程序运转,避免在实际工作中出现杂乱无章,头绪不清,因分工不明确而互相扯皮的现象,建立行之有效的管理制度,保证高校行政管理高效化目标的实现。建立科学的管理制度,是衡量管理水平的重要条件。规章制度的建立必须从国家、学校的利益出发,尊重大多数人的意见,具有可行性和可操作性。在管理制度建设中,要特别重视岗位责任制、考核奖惩制度和行政监督制度的研究,明确划分权责,从制度上杜绝敷衍塞责、争功诿过的不良现象。同时,必须建立完善的行政督察制度,保证行政决策实施的有效监督机制。 三、加强行政管理队伍专业化建设,是实现行政管理高效性目标的核心
1.完善领导竞聘和考核制度,努力提高领导干部的素质和创新能力
为了适应高等 教育 快速 发展 的需要,高校必须建立一支 政治 素质高、管理创新能力强、敬业精神强的高效率的干部队伍。在严格执行《党政领导干部选拔任用条例》基础上,大力推进领导人才的公开选拔,对适宜使用公开选拔和竞争上岗的岗位,全面推行公开选拔和竞争上岗。实行领导责任制和民主评议制,加强对领导干部队伍的监督。认真执行领导干部重大事项报告制度、年度考核述职制度,严格执行廉政建设责任制制度,落实民主评议制,加强监督工作机构和队伍建设,有计划地组织重要岗位的领导人才交流轮岗,健全和完善公开、民主、富有活力的领导制度。同时,领导干部要注重自身素质的提高,不断提高政治理论水平。其次领导干
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