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运动的描述pp汪t
我们生活的世界因为运动而多姿多彩。 运动是永恒的。 不懂运动,就不了解自然。 参照物:研究物体的运动时,被选做标准的另一个物体叫参照物。 运用参照物,判断物体的运动情况,具体方法如下: ① 确定研究对象,即明确要判断哪个物体是否运动; ②选定参照物,即假定一个物体不动; ③看被研究的对象相对于参照物的位置是否变化,若位置有变化,则被研究的物体是运动的,若位置无变化,则被研究的物体是静止的。 平静的水面上行驶着一条小船,船舱里坐着几位乘客在观景.问:坐在船舱里的乘客究竟是处在运动状态还是静止状态? 观察下列两幅图片,说一下他们的运动路线 运动的分类: 直线运动,经过的路线是直线的 运动。 曲线运动,经过的路线是曲线的 运动。 例1、 下列说法中各是以什么作参照物的。 1.坐在行驶的船上的乘客是静止的。 ——参照物是船。 ?2.“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”。 竹排在江中游——以青山作参照物 青山在走——以竹排为参照物 ?3.月亮从云中钻了出来。 ——参照物是云。 例题2、“红日从东方冉冉升起,我坐在奔驰的车里,静靠在椅背上,欣赏着窗外的景物,只见路旁的树木急速的向后退去… …” 请写出上文中的描述各选择了什么作为参照物? 升起 ;奔驰 ; 静靠 ;后退 。 趣闻轶事中的“运动与静止” 观察下图中的小旗,判断船相对于岸上楼房的运动状态有哪几种可能,并作简要说明。 2.对于车上的乘客运动情况描述中,司机和小学生得到了不同的结果,但是仔细想一想他们得到的结论是都对的,其原因是( ) A:小轿车开的太快。 B:司机只注意前方的路。 C:小朋友观察的不仔细。 D:他们选择了不同的参照物。 D 3.两辆汽车都向南行驶,甲车运动得快,乙车运动得慢。若以甲车为参照物,乙车向___运动;若以乙车为参照物,甲车向________运动。?????? 4.在一列沿平直铁轨行驶的列车上,坐在车上的某乘客认为自己是静止不动的,他选择的参照物是( ) A、对面开来的列车 B、自己乘坐的列车 C、从身旁走过的列车员 北 南 B 5.下列判断物体运动情况的说法中,以地面为参照物的是 ( ) A.太阳从东方升起 B.月亮躲进云里 C.客车里乘客认为司机是静止的 D.飞机里飞行员看到大地在运动 A 6、根据图中提供的信息,请你判断卡车和轿车的运动情况. 图1 图2 根据我们的日常生活经验,你认为卡车_____,轿车______.(选填“运动”或“静止”) 运动 静止 第一次世界大战期间,一名法国飞行员在2000米的高空飞行的时候,发现脸旁有一个小东西,飞行员以为是昆虫,敏捷地一把抓了过来,令他吃惊的是,抓到的竟是一颗德国子弹.这名法国飞行员怎么会有这么大的本领呢? * * 飞流直下的瀑布 奔驰的猎豹 急速行驶的赛车 高空飞行的飞机 飞奔的刘翔 上升的火箭 下降的电梯 以上场景有什么共同点? 哈雷彗星每隔76年就来访地球一次 (C)10万年后的北斗七星 (B)现在的北斗七星 (A)10万年前的北斗七星 日本茨城县鹿岛町与中国上海市的距离,由于板块运动每年缩短2.9cm 珠穆朗玛峰正以平均每年1.8cm的速度上升 核外电子绕原子核高速运转 运动是普遍的、绝对的 物理学里把物体位置的变化叫机械运动-----运动。 励志中学:汪有成 40km 乘客动了吗? 参 照 物 1、参照物是被假定不动的物体。 2、研究对象不能做参照物,运动和静止的物体都可以作为参照物。 温馨提示:参照物的选择应根据需要和方便来确定。研究地面上物体的运动情况,通常选择地面 或地面上静止不动的物体作为参照物。 运动的相对性 参照物可以根据需要来选择。同一物体的运动,选择不同的参照物,其运动形式可能不同。这就是运动和静止的相对性。 物体的运动和静止是相对的。 这个现象生活中随处可见。 飞机空中加油 相对于尾随加油的飞机,被加油飞机是静止的; 相对于地面,被加油飞机是运动的。 乘坐电梯 相对于电梯,人是静止的; 相对于地面,人是运动的。 乘坐的列车是静止的还是运动的 相对于不动的乘客,列车是静止的; 相对于车外的事物,列车是运动的。 按路线 课堂小结 1、参照物:说物体是运动还是静止,要看以哪个物体做标准。 这个被选
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