2013届高考数学一轮复习讲义第九章--9.1-直线的方程要点.ppt

例1.设直线 l 过点A(2, 4), 它被平行线l1 :x－y+1=0, l2:x－y－1 = 0 所截线段的中点P在直线l3:x+2y－3= 0上, 求 l 的方程. 法一：求 M, N 得中点 P ( 1，1 ) 故所求直线方程为 3x －y －2 = 0 法二：设中点 P ( 3－2b, b )，利用距离为 法三：设 y－4 = k (x－2 ) ( k 存在 ) 法四：两平行线的对称轴为 x －y = 0 例2. 过点 P(4, 6)的直线与x轴、 y轴的正半轴交于A , B两点.求S△ABO 的最小值及此时直线l 的方程. 解1：设 y–6 = k (x-4 ),（ k 0） 此时直线l 的方程为 y O x P(4,6) A B 解2：设直线方程为 由直线过点 P(4, 6), 则 所以直线l 的方程为 y O x P(4,6) A B 例2. 过点 P(4, 6)的直线与x轴、 y轴的正半轴交于A , B两点.求S△ABO 的最小值及此时直线l 的方程. y O x P(4,6) A B 解3：设直线方程为 由直线过点 P(4, 6), 则 解：设直线方程为 【1】某直线的斜率为-2，直线与两个坐标轴围成一个三角形的面积为4，求直线的方程 y x o 直线 x 轴 y 轴的交点为 主页 一轮复习讲义 直线的方程 忆 一 忆 知 识 要 点 忆 一 忆 知 识 要 点 正切值 忆 一 忆 知 识 要 点 忆 一 忆 知 识 要 点 忆 一 忆 知 识 要 点 直线的倾斜角与斜率 求直线的方程 直线方程的综合应用 分类讨论思想在求直线方程中的应用 主页 1．直线的倾斜角与斜率 (1)直线的倾斜角 ①定义：在平面直角坐标系中，对于一条与x轴相交的直线，把所在的直线绕着交点按方向旋转到和直线重合时所转过的称为这条直线的倾斜角．当直线l与x轴平行或重合时，规定它的倾斜角为. ②倾斜角的范围为． (2)直线的斜率 ①定义：一条直线的倾斜角α的叫做这条直线的斜率，斜率常用小写字母k表示，即k＝，倾斜角是90°的直线斜率不存在． ②过两点的直线的斜率公式 经过两点P1(x1，y1)，P2(x2，y2) (x1≠x2)的直线的斜率公式为k＝. 2．直线方程的五种形式 名称 方程 适用范围 点斜式 不含垂直于x轴的直线 斜截式 不含垂直于x轴的直线 两点式 不含直线x＝x1 (x1≠x2)和直线y＝y1 (y1≠y2) 截距式 不含垂直于坐标轴和过原点的直线 一般式 平面直角坐标系内的直线都适用 3.过P1(x1，y1)，P2(x2，y2)的直线方程 (1)若x1＝x2，且y1≠y2时，直线垂直于x轴，方程为； (2)若x1≠x2，且y1＝y2时，直线垂直于y轴，方程为； (3)若x1＝x2＝0，且y1≠y2时，直线即为y轴，方程为； (4)若x1≠x2，且y1＝y2＝0时，直线即为x轴，方程为. 例1　已知直线l过点P(－1,2)，且与以A(－2，－3)，B(3，0)为端点的线段相交，求直线l的斜率的取值范围． 当直线l绕着点P由PA旋转到与y轴平行的位置PC时，它的斜率变化范围是[5，＋∞)； 解决本类题目有两种思路：一运用数形结合思想．当直线的倾斜角由锐角变到直角及由直角变到钝角时，需根据正切函数y＝tan α的单调性求k的范围，数形结合是解析几何中的重要方法．解题时，借助图形及图形性质直观判断，明确解题思路，达到快捷解题的目的；二巧妙利用不等式所表示的平面区域的性质使问题得以解决． 经过P(0，－1)作直线l，若直线l与连接A(1，－2)，B(2,1)的线段总有公共点，求直线l的倾斜角α与斜率k的范围． 方法二　设直线l的斜率为k， 则直线l的方程为y＋1＝kx， 即kx－y－1＝0. 例2　求适合下列条件的直线方程： (1)经过点P(3,2)，且在两坐标轴上的截距相等； (2)过点A(－1，－3)，斜率是直线y＝3x的斜率的－； (3)过点A(1，－1)与已知直线l1：2x＋y－6＝0相交于B点且AB＝5. 若a≠0，则设l的方程为＋＝1， ∵l过点(3,2)，∴＋＝1， ∴a＝5，∴l的方程为x＋y－5＝0， (2)设所求直线的斜率为k，依题意 k＝－×3＝－. 设过A(1，－1)且与y轴不平行的直线为 y＋1＝k(x－1)， 解方程组， 得两直线交点为. (k≠－2，否则与已知直线平行)． 则B点坐标为. 由已知2＋2＝52， 解得k＝－，∴y＋1＝－(x－1)， 即3x＋4y＋1＝0. 在求直线方程时，应先选择适当的直线方程的形式，并注意各种形式的