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明礼知恩PPT要点
明德知礼 学会感恩; 《诗》序:“变风发乎情,止乎礼义。发乎情,民之性也;止乎礼义,先王之泽也。”
《礼记》:“凡人之所以为人者,礼义也。”;“五礼” :;“仁”:中国古代一种含义极广的道德范畴。指人与人之间相互亲爱。它包括孝、弟(悌)、忠、 恕、礼、知、勇、恭、宽、信、敏、惠等内容。
其中孝悌是仁的基础,也是仁学思想体系的基本支柱之一。;“义”:中国古代一种含义极广的道德范畴。本指公正、合理而应当做的。孔 子最早提出了“义”。
“何谓四维?一曰礼,二曰义,三曰廉,四曰耻。”
——《 右国颂》;“诚” :指对国家、对人民、对事业、对上级、对朋友等真心诚意、尽心尽力, 没有二心,诚,代表着诚信、守信和服从。
张骞出使西域、宋代鉴真东渡;东渡事由;??敬” :尊重,有礼貌地对待他人。忠于职守,敬业奉献,虔诚勤勉。
仁者必敬人。 ——《荀子》
;“孝”:孝道就是感恩。 “顺”是“孝” 的具体体现。孝的真谛 是:“报本思源、尊重生命、图谋发展”。
善事父母曰孝。 ——《诗经·尔雅》
孝子之至,莫大乎尊亲。 ——孟子
;一碗面; 那天,她跟妈妈吵架之后什么都没带,就只身往外跑。走了一段路,她发现,身上竟然一毛钱都没带!走着走着,她肚子饿了,看到前面有个面摊,香喷喷的,好想吃!可是,她没钱。; 过一会儿,面摊老板看到她还站在那,久久没离去,就问:“孩子,要吃面吗?” “可是……可是我忘了带钱。”她不好意思地回答。; 面摊老板热心地说:“没关系,我可以请你吃呀!来,我下碗馄饨面给你吃!” 不久,老板端来面和一些小菜。她吃了几口,竟然掉下眼泪来。“孩子,你怎么了?”老板问。; “没有,我只是很感激!”她擦着泪水,对老板说道,“我们又不认识,只不过在路上看到我,你就对我这么好,愿意煮面给我吃!可是……我自己的妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!……你是陌生人都能对我这么好,而我自己的妈妈,竟然对我这么绝情!”; 老板听了,语重心长地说道:“孩子,你怎么会这样想呢!你想想看,我不过煮一碗面给你吃,你就这么感激我,那你自己的妈妈,煮了10多年的面和饭给你吃,你怎么不感激她呢?你怎么还可以跟她吵架?”; 她一听,整个人愣住了。是呀!陌生人请吃一碗面,我都那么感激,而妈妈一个人辛苦地养育我,也煮了10多年的面和饭给我吃,我怎么没有感激她呢?而且,只为了小小的事,就和妈妈大吵一架。; 匆匆吃完面后,她鼓起勇气,往家的方向走,她好想对妈妈说:“妈妈,对不起,我错了!” 当她走到家巷口时,看到疲惫、焦急的母亲,正在四处张望……
?; 看到她时,妈妈就先开口说:“丫头,赶快回家吧!我饭都已经煮好,你再不赶快回去吃,菜都凉了!” 此时,她再也忍不住夺眶而出的眼泪……;很多时候,我们很容易对别人给予的小惠“感激不尽”,却对父母、亲人,一辈子的似海恩情熟视无睹,未曾感念过!;Family;M (many)你给了我很多很多
O (old)你为我操心,白发已爬上了您的头
T (tears)你为我流过不少泪
H (heart)你有一颗慈祥温暖的心
E (eyes)你注视我的目光总是充满着爱
R (right)你从不欺骗我们,教导我们去
做正确的事情;当我们还很小的时候 ··· ···;你们花很多的时间
教我们用勺子,用筷子;教我们穿衣服、
绑鞋带、系扣子;教我们洗脸,教我们梳头发
;教我们擦鼻T,
擦屁股 · · ·
;·;我们一天天
长大了 · · · ;我们在家的时间
越来越少 · · ·;也有时候
我们会嫌你们luo嗦
嫌你们烦 · · ·;可你们从不怪我们 · · ·;有一天,
我们突然发现
你们的头发不再乌黑了 · · · ;腰板也不再挺直了 · · ·;;但是,你们对
我们无私的爱
却没有改变 ··· ;;如果有一天,
当你们
站不稳了
走不动了 · · ·;;就 像 ··· ···;就像当年你们
牵着我们
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