6.3.1+二氧化碳+新人教版分解.ppt

* 第1课时　二氧化碳 课题3　二氧化碳和一氧化碳 1．二氧化碳的物理性质：二氧化碳是一种_________的气体，密度比空气____，____溶于水。固体二氧化碳叫______。 2．二氧化碳的化学性质：(1)__________________________；(2)CO2能与水反应______________________；(3)CO2能与氢氧化钙反应______________________________________。(后两空均填化学方程式) 3．温室效应：(1)温室气体有_________________________； (2)防止温室效应的措施：________________________、_______________________________________________等。 4．二氧化碳的用途：_______、___________、__________和__________________等。 无色无味 大 能 干冰 CO2不能燃烧也不能支持燃烧 CO2＋H2O===H2CO3 CO2＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋H2O CO2、O3、CH4和氟氯代烷 减少使用化石燃料 使用清洁能源(大力植树造林；严禁乱砍滥伐) 灭火 作制冷剂 作气体肥料 作化工原料 二氧化碳的性质 1．(5分)下列有关二氧化碳的说法错误的是( ) A．在空气中二氧化碳的体积分数约为0.03% B．二氧化碳有毒，不能供人呼吸 C．过多的二氧化碳排放会导致温室效应 D．干冰可用于人工降雨 B 2．(12分)如右图所示，将二氧化碳倒入烧杯中。 (1)现象：_______________________________。 (2)该实验能说明二氧化碳的两个性质，它们分别是 ①物理性质__________________； ②化学性质_______________________。 (3)由上述结论可推断CO2的重要用途之一是_______。 蜡烛火焰从低到高依次熄灭 密度比空气大 不能燃烧也不支持燃烧 灭火 二氧化碳对生活和环境的影响 3．(5分)“低能耗”、“低废水”、“低废弃物”是低碳理念的重要内涵。下列做法不符合“低碳”要求的是( ) A．推广无纸化办公　　　　　　B．循环使用生活用水 C．夏天将空调温度调得很低 D．减少使用一次性筷子 4．(8分)由于过多消耗化石能源导致大气中二氧化碳过多，引起______效应。为了防止这种情况的发生，可采取的措施有_____________________________________。(写一点即可) C 温室 植树造林(其他合理答案也给分) 二氧化碳的用途 5．(5分)下列有关二氧化碳的用途中，不正确的是( ) A．供给呼吸 B．作化工产品的原料 C．用于灭火 D．作气体肥料 6．(5分)下列关于二氧化碳的用途中，只利用了其物理性质的是( ) A．二氧化碳用作灭火剂 B．干冰用于人工降雨 C．二氧化碳用来生产汽水等碳酸饮料 D．二氧化碳参加绿色植物的光合作用可提高农作物产量 A B 经典例题 【例】下列关于氧气和二氧化碳两种气体的说法正确的是( ) ①氧气在空气中的体积分数约为78% ②二氧化碳没有毒性，但不能供给呼吸 ③氧气能支持燃烧，是一种可燃性气体 ④二氧化碳能参与绿色植物的光合作用，是最好的气体肥料 A．②④　　B．①③ C．②③④ D．①③④ 【思路点拨】①氧气在空气中的体积分数约为21%；②二氧化碳没有毒性，但不能供给呼吸； ③氧气虽能支持燃烧，但不具有可燃性；④二氧化碳能参与绿色植物的光合作用，是最好的气体肥料。 【答案】A 【方法归纳】主要考查了氧气和二氧化碳的性质、用途等，属于基础知识的考查。 A 举一反三 下列有关碳和碳的氧化物的说法中不正确的是( ) A．CO2是植物光合作用的重要原料 B．在煤炉上放一壶水就能防止一氧化碳中毒 C．木炭和一氧化碳都能作燃料 D．金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质 B 7．(4分)最近新闻报道，由于气候变暖，南极冰川以前所未有的速度融化。下列气体中能引起气候变暖的是( ) A．O2　　　B．N2　　　C．SO2　　　D．CO2 8．(4分)下列有关二氧化碳的说法正确的是( ) A．实验室常用块状石灰石和稀硫酸反应制取二氧化碳气体 B．二氧化碳用于灭火，既利用了它的物理性质也利用了它的化学性质 C．将二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液中，溶液呈红色，说明二氧化碳显酸性 D．将燃着的木条伸入一瓶气体中，木条立即熄灭，证明瓶内原有气体是二氧化碳 D B 9．(4分)科学家发现火星