矿山机电专业人才培养方案调研报告2013.docVIP

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矿山机电专业人才培养方案调研报告2013

矿山机电专业人才培养 调研报告 机电工程系 2012年3月 目 录 一、调研报告研究背景及方法 1 1、研究背景 1 2、研究方法 1 二、调查 2 1、企业调查 2 2、毕业生调查 5 三、分析研究 9 1、矿山机电专业办学思想正确,专业设置满足企业需求 9 2、专业定位准确得到用人单位的满意 9 结语 10 一、调研报告研究背景及方法 1、研究背景 矿山机电专业是我院国家级骨干示范院校建设的重点建设专业,根据矿山机电专业的建设方案,提出矿山机电专业人才培养模式与课程体系改革的建设任务。为此,我们开展了矿山机电专人才培养的调查研究工作。 2、研究方法 依据教育部2006年16号文件“高等职业院校要积极与行业企业合作开发课程,根据技术领域和职业岗位(群)的任职要求,参照相关的职业人才培养标准,探索并实践了“学训结合、预就业顶岗实习”的人才培养模式。培养面向煤炭企业生产一线,服务于机电技术岗位,具有良好的职业素养(职业意识、职业道德、职业能力)和过硬的专业知识及职业技能,能从事煤矿机电设备安装调试、操作及维护、检修、机电设备管理等专业技术工作,拥有可持续发展能力和创新能力,能适应煤炭产业现代化、信息化、智能化发展需要的高素质技能型专门人才。表 典型工作任务 1. 地面变电所供电设备试验及安装 17. 采掘工作面主要设备操作 2. 地面变电所设备调试及参数设置 18. 采掘机械设备的安装调试 3. 地面变电所运行及维护检修 19. 采掘机械设备修理 4. 地面变电所故障分析、判断及排除 20. 运输设备的维护保养及故障排除 5.大型机电设备运行及维护检修 21. 运输设备的安装及调试 6. 大型机电设备故障分析、判断及排除 22. 设备零部件的测绘与设计 7. 大型机电设备的安装与调试 23. 设备零部件的加工 8. 井下电气设施的运行、日常维护检修 34. 井下采区供电系统选型及设计 9. 井下供电设备安装、调试、保护整定 25. 井下机械设备基本选型设计 10. 井下供电设备故障分析、判断及排除 26. 井下安全监控系统的安装调试 11. 大型机电设备的技术性能测试 27. 矿井安全监控系统技术管理 12. 采掘电气设备安装调试 28. 煤矿技术文件及公文的编写 13. 采掘电气设备的维护保养及故障排除 29. 机电设备技术资料的管理及过程跟踪管理 14. 采掘电气设备修理 30. 采掘机械设备修理技术管理 15. 大型机电设备运输、安装方案设计 31. 采掘电气设备修理技术管理 16. 电动机的故障分析、修理 32. 煤矿机电设备维修施工管理 73.9 % 26.1% 0.% 21.7% 13.0% 43.5% 21.7% 4.3% 43.5% 52.2% 表8. 2007年矿山机电毕业生跟踪调查表 用人单位对毕业生评价 从事工作性质 毕业生对所学课程满意度 满意 基本满意 不满意 煤矿机电设备安装维修 煤矿机电设备操作 煤矿机电设备管理 其他 够用 基本够用 不够用 52.9% 38.2% 8.8% 26.5% 38.2% 26.5% 8.8% 5.9% 60.5% 23.5% 表9. 2008年矿山机电毕业生跟踪调查表 用人单位对毕业生评价 从事工作性质 毕业生对所学课程满意度 满意 基本 满意 不满意 煤矿机电设备安装维修 煤矿机电设备操作 煤矿机电设备管理 其他 够用 基本够用 不够用 58.8 % 35.3% 5.9 % 17.6 % 47.1 % 23.5 % 11.8% 17.6% 41.2 % 41.2% 2011年我们又对2009~2011年毕业生进行了较大范围的问卷调查,共发放调查问卷450份,收回有效问卷382份,有效问卷回收率为85%。调查结果归纳如下: 毕业生就业单位行业性质 图1 毕业生行业对口情况 在接受调查的382名学生中,从事煤炭类企业工作的学生339人,占被调查毕业生总人数的88.7%,转行从事非煤炭行业的学生43人,占被调查毕业生总人数的11.3%。 毕业生从事煤矿企业工作单位性质 在国有企业工作的毕业生人数为362,比例接近95%,私企毕业生为11人,其它企业9人。 图2. 毕业生就业单位性质比例 工作岗位 具体到工作岗位,身在技术岗位的人员196人,技术员114人,与其他岗位在岗人员相比占据大多数 图3. 毕业生工作岗位 对学院教育教学的建议 在毕业生跟踪调查表中专门设置了毕业生对矿山机电专业教学的评价一栏,其中各项统计结果如表10所示。 表10. 毕业生对矿山机电专业教学的评价 项目 序号 调查内容 评价等级 A A% B B% C C% D D% 对矿山机电专业教学评

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