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工程经济学课程教学大纲

《工程经济学》课程教学大纲(理论类) 课程代码: 课程类别:专业必修课 总学时数:64 学分:2 一、课程教学目标和基本要求 (一)教学目标 通过本课程的学习,使学生对工程经济学有一个全面、系统的了解,较全面的掌握工程经济学的基本理论、基本概念;清楚工程经济学的基本思想、基本观点和基本分析方法;熟悉经济运行的基本框架。 (二)基本要求 掌握工程经济学的基本理论、基本概念,熟悉工程经济学的基本思想、分析方法及由这些理论组成的各种基本方法的特点,并在此基础上建立起经济运行的基本思维框架。 二、教学学时分配 章次各章名称学时分配讲授习题小计绪论绪论202项目一经济评价要素628项目二资金的时间价值及等值计算628项目三投资方案的比较与选择8210项目四项目风险与不确定分析426项目五设备更新718项目六价值工程628项目七工程项目的可行性研究628项目八预测与决策技术516总学时501464三、教学内容 绪论 教学目的和要求: 1、了解工程经济学课程的地位、作用、学习方法等; 2、工程经济学的基本概念、作用、研究对象与方法以及与相关学科的联系与区别。 教学重点:工程经济学的基本概念、研究对象与方法 教学难点:工程经济学研究方法 教学内容: 第一节:认知工程经济学 第二节:工程经济学的基本概念 第三节:工程经济学研究的方法、步骤和原则 第四节:本课程的目标与学习方法 项目一 经济评价要素 教学目的和要求: 1、掌握投资、成本、收入、折旧与利润的相关知识,熟悉工程项目投资的构成与固定资产的分类; 2、掌握工程成本、收入和利润之间的关系,固定成本、机会成本、沉没成本的含义及区别,以及固定资产折旧的计算方法。 教学重点:工程成本、收入和利润之间的关系 教学难点:工程成本、收入和利润之间的关系 教学内容: 第一节:工程项目的投资及构成 第二节:工程项目的成本 第三节:税金及收入 第四节:利润 第五节:固定资产 项目二 资金的时间价值及等值计算 教学目的和要求: 1、掌握现金流量的概念和意义,现金流量图的画法和规则,单利、复利的区别,以及名义利率和实际利率的关系; 2、掌握资金时间价值的概念、资金等值的计算,以及资金等值的应用。 教学重点:资金等值的计算,资金等值的应用 教学难点:现金流量图的画法和规则,名义利率和实际利率的关系 教学内容: 第一节:现金流量 第二节:资金的时间价值 第三节:资金的等值计算 项目三 投资方案的比较与选择 教学目的和要求: 1、熟悉静态、动态经济效益评价指标的含义、特点; 2、掌握静态、动态经济效益评价指标的计算方法和评价准则; 3、掌握比选独立方案与互斥方案适用的评价指标和方法。 教学重点:独立方案与互斥方案适用的评价指标和方法 教学难点:动态经济效益评价指标的计算方法 教学内容: 第一节:投资方案的评价指标 第二节:投资方案的关系与分类 第三节:投资方案的评价与选择 项目四 项目风险与不确定分析 教学目的和要求: 1、了解风险的构成要素,以及不确定分析的目的和意义; 2、掌握风险的盈亏平衡分析、敏感性分析、概率分析的原理。 教学重点:风险的盈亏平衡分析、敏感性分析的原理 教学难点:风险的概率分析的原理 教学内容: 第一节:风险与不确定性概述 第二节:盈亏平衡分析 第三节:敏感性分析 第四节:概率分析 项目五 设备更新 教学目的和要求: 1、了解设备更新的概念、原则和程序; 2、掌握设备磨损的不同类型,以及设备更新与设备租赁的经济分析。 教学重点:设备磨损的不同类型,以及设备更新与设备租赁的经济分析 教学难点:设备磨损的不同类型 教学内容: 第一节:设备更新概述 第二节:设备磨损及寿命计算 第三节:设备更新方案 第四节:设备租赁 项目六 价值工程 教学目的和要求: 1、了解价值工程的工作程序; 2、掌握价值工程的概念及提高价值工程的途径。 教学重点:提高价值工程的途径 教学难点:提高价值工程的途径 教学内容: 第一节:价值工程概述 第二节:价值工程的对象选择与工作程序 第三节:价值工程的应用 项目七 工程项目的可行性研究 教学目的和要求: 1、了解可行性研究的步骤和特点,熟悉可???性研究的内容; 2、掌握项目可行性研究的含义、阶段划分,以及可行性研究报告的格式和内容。 教学重点:项目可行性研究报告的格式和内容 教学难点:项目可行性研究报告的格式和内容 教学内容: 第一节:可行性研究概述 第二节:可行性研究的阶段和主要内容 第三节:可行

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