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《相交线与平行线》综合试题 　 一．解答题（共14小题） 1．（2013春?广水市期末）如图，点E在直线DF上，点B在直线AC上，若∠AGB=∠EHF，∠C=∠D． 则∠A=∠F，请说明理由． 解：∵∠AGB=∠EHF　　　　　　 ∠AGB=　　　　　　（对顶角相等） ∴∠EHF=∠DGF ∴DB∥EC　　　　　　 ∴∠　　　　　　=∠DBA （ 两直线平行，同位角相等） 又∵∠C=∠D ∴∠DBA=∠D ∴DF∥　　　　　　（内错角相等，两直线平行） ∴∠A=∠F　　　　　　． 2．（2011秋?海门市期末）如图，E在直线DF上，B为直线AC上，若∠AGB=∠EHF，∠C=∠D， 试判断∠A与∠F的关系． 请完成下列推理过程： 证明：∵∠AGB=∠EHF（已知） 又∵∠AGB=∠DGF　　　　　　 ∠EHF=∠DGF （等量代换） ∴BD∥CE　　　　　　 ∴∠FEH=∠D　　　　　　 又∵∠C=∠D（已知） ∴∠FEH=∠C（等量代换） ∴　　　　　　．　　　　　　 ∴∠A=∠F．　　　　　　． 3．（2011春?微山县期中）（1）如图1，已知∠1=∠2，∠B=∠C，可推得AB∥CD，理由如下： ∵∠1=∠2（已知）， 且∠1=∠CGD（　　　　　　）， ∴∠2=∠CGD（等量代换） ∴CE∥BF（　　　　　　） ∴∠　　　　　　=∠BFD（　　　　　　） 又∵∠B=∠C（已知） ∴∠BFD=∠B（　　　　　　） ∴AB∥CD（　　　　　　）． （2）已知，如图2，AD∥BE，∠1=∠2，∠A与∠E相等吗？试说明理由． 4．（2014春?邗江区校级期中）如图，已知∠P=∠Q，∠1=∠2，AB与ED平行吗？为什么？ 5．（2014秋?吉林校级期末）如图，直线AD与AB、CD相交于A、D两点，EC、BF与AB、CD交于点E、C、B、F，且∠1=∠2，∠B=∠C，试说明AB∥CD． 6．（2013春?义乌市期末）如图，已知∠ABC=∠ADE=50°，点D在AB上，BE平分∠ABC，求∠DEB的度数． 7．（2012春?海原县校级期中）如图，点E在DF上，点B在AC上，∠1=∠2，∠C=∠D． 试说明：∠A=∠F． 8．如图，已知直线AB，CD被直线EF所截，OG平分∠BGF，HO平分∠DHE，AB∥CD，求∠GOH的度数． 9．（2012?凤阳县校级模拟）如图，四边形ABCD中，∠A=∠C=90°，BE，DF分别是∠ABC，∠ADC的平分线． （1）∠1与∠2有什么关系，为什么？ （2）BE与DF有什么关系？请说明理由． 10．（2013?邵阳）将一副三角板拼成如图所示的图形，过点C作CF平分∠DCE交DE于点F． （1）求证：CF∥AB； （2）求∠DFC的度数． 11．先观察图1，直线l1∥l2，点A，B在直线l2上，点C1，C2，C3，C4在直线l1上，△ABC1，△ABC2，△ABC3，△ABC4这些三角形的面积有怎样的关系？请说明理由． 现在我们来探讨以下问题： （1）若把图2的四边形ABCD改成一个三角形，并保持面积不变，可怎样改？你有多少种不同的改法？ （2）已知四边形ABCD（如图2），若把它改成一个以AB为一条底边的梯形或平行四边形，并保持面积不变，可怎样改？请画图说明． 　 12．（2012秋?三门县校级期末）如图，AB∥CD，BO与CD交于点O，OE⊥BO，OF平分∠BOD．若∠ABO=50°，求∠EOF的度数． 13．（2013春?海陵区期末）如图，已知平面内有两条直线AB、CD，且AB∥CD，P为一动点． （1）当点P移动到AB、CD之间时，如图（1），这时∠P与∠A、∠C有怎样的关系？证明你的结论． （2）当点P移动到AB的外侧时，如图（2），是否仍有（1）的结论？如果不是　　　　　　，请写出你的猜想（不要求证明）． （3）当点P移动到如图（3）的位置时，∠P与∠A、∠C又有怎样的关系？能否利用（1）的结论来证明？还有其他的方法吗？请写出一种． 　 　 14．（2007?福州）如图，直线AC∥BD，连接AB，直线AC、BD及线段AB把平面分成①、②、③、④四个部分，规定：线上各点不属于任何部分．当动点P落在某个部分时，连接PA，PB，构成∠PAC，∠APB，∠PBD三个角．（提示：有公共端点的两条重合的射线所组成的角是0°角） （1）当动点P落在第①部分时，求证：∠APB=∠PAC+∠PBD； （2）当动点P落在第②部分时，∠APB=∠PAC+∠PBD是否成立？（直接回答成立或不成立） （3）当动点P落在第③部分时，全面探究∠PAC，∠APB，∠PBD之间的关系，并写出动点P的具体位置和相应的结论．选择其中一种结论加以证明． 　 　  《相交线与平行线》综合试题 参考答案 　 一．解答题（共14小