汇文2014八下期中数学试卷及答案.docVIP

2013-2014学年度第二学期期中调研测试卷 八年级数学 一、选择题（本大题共8小题，每小题2分，共16分） 1.计算的结果是（ ） A．4 B． C．2 D．－4 1. A 2. 下列各式中计算正确的是（ ） A． B． C． D． 2. D 3. 使分式有意义的x的取值范围是（ ） A． B． C． D．或 3. B 4. 下列各组点中，在同一个反比例函数图像上的是（ ） A．(－3，2)、(－1，6) B．(3，2)、(－1，6) C．(2，3)、(1，－6) D．(6，1)、(－1，6) 4. A 5. 下列运算中，错误的是（ ） A． B． C． D． 5. C 6. 下列根式中，属于最简二次根式的是（ ） A． B． C． D． 6. A 7. 若反比例函数在第一象限的图像如图所示，则的值可能是（ ） A．1 B．2 C．3 D．4 7. C 8. 为了了解学生课外阅读的喜好，某校从八年级随机抽取部分学生进行问卷调查，调查要求每人只选取一种最喜欢的书籍，如果没有喜欢的书籍，则作“其它”类统计。图（1）与图（2）是整理数据后绘制的两幅不完整的统计图，以下结论不正确的是（ ） A．由这两个统计图可知喜欢“科普常识”的学生有90人； B．本次活动随机抽取了300名学生进行问卷调查； C．由这两个统计图可知喜欢“小说”的学生有100人； D．在扇形统计图中，“漫画”所在扇形的圆心角为72°。 8. C 二、选择题（本大题共8小题，每小题2分，共16分） 9. 要调查下列问题，适合抽样调查的有 （只需填相应的序号）①了解市场上某种灯泡的寿命；②检测某地区空气质量；③了解小明一家人的体重情况；④调查我国初三毕业生的身高情况。 9. ①②④ 10.写出一个与是同类二次根式的式子 。 10.答案不唯一，如2 11.比较下列实数的大小： 。 11.＞ 12.当x 时，分式的值为零。 12.=－2 13.为了了解我校1500多名学生三分钟跳绳个数的情况，从中抽取了200名学生的三分钟跳绳个数情况进行统计。在这个调查过程中，样本容量是 。 13.200 14.若点A(－1，)、B(2，)是反比例函数图像上的两点，且，则k的取值范围是 。 14.k＜－2014 15.请写出一个同时满足下列条件的分式：①分式的值恒不为0；②当时，分式有意义；③当x=0时，分式的值为－1.你所写的分式为 。 15.答案不唯一，如 16.若关于x的分式方程的解为正数，则m的取值范围是 。 16.m＞1且 三、选择题（本大题共12小题，共68分） 17.（本题8分）计算： （1） （2） 17.解：（1） = = （2） = = = 18. （本题8分）化简： （1） （2） 18.解：（1） （2） = = 19. （本题8分）解分式方程： （1） （2） 19.解：（1） 两边同乘 检验：当时，=8 ∴原方程的解为： （2） 两边同乘 检验：当时，=0 ∴是原方程的增根，原方程无解。 20. （本题4分） 在计算的过程中，三位同学给出了不同的方法： 甲同学的解法：原式= 乙同学的解法：原式= 丙同学的解法：原式= （1）请你判断一下， 同学的解法从第一步开始就是错误的， 同学的解法是完全正确的； （2）乙同学说：“我发现无论x取何值，计算的结果都是1”。请你评价一下乙同学的话是否合理，并简要说明理由。 20.解：（1）丙，乙 （2）乙同学的说法不正确，因为当或时原分式无意义。 21. （本题5分）已知实数x满足， （1）求和的值； （2）当时，求的值。 21.解：（1）∵ ∴两边同时除以x可得，即； （2） ∵，∴原式== 22. （本题6分）如图，已知反比例函数与一次函数的图像交于P(1,4)、Q(4，m)两点； （1）求、的值； （2）结合图像直接写出使得成立的x的取值范围。 22.解：（1）=4 将Q(4，m)代入中，解得m=1 将P(1,4)、Q(4，1)代入中，解得=－1 （2）x的取值范围为0＜x＜1或x＞4 23. （本题7分）用电脑程序控制小型赛车进行100m比赛，甲乙两辆赛车进入