第二单元质量和密度学案.docVIP

学考物理总复习学案 《力学》----第二单元 质量和密度 姓名： 班级： 〖储备知识，夯实基础〗： 考点 基础知识清单 一、 质 量 1.质量概念: (1)概念:物体所含物质的多少,用字母m表示。 (2)单位换算:1t=___kg、1kg=___g、1g=___mg。 (3)特点:质量是物体的一种属性,物体的质量不随它的_________________而改变。 (4)常见物体的质量:一个鸡蛋的质量约为50g;一个苹果的质量约为150g;中学生的质量约为50kg;物理课本的质量约为200g。 2.测量工具——托盘天平: (1)使用方法。 测 量 前 “放” 将托盘天平放在_____工作台上,并调整天平底座水平 “移” 把游码拨至标尺左端的____________处 “调” 调节_________,使指针指在分度盘的中央刻度线处或使指针在中线左右摆动幅度相等 测 量 过 程 测” 左盘放物体,用镊子按“_________”的顺序向右盘试加砝码,并移动游码(注:移动游码相当于向右盘加_______),直到横梁平衡;在测量过程中不能调节_________ 读 数 “读” 砝码的总质量加上游码在标尺上所对应的刻度值,就等于被测物体的质量,即m物=m码+m游。读数时,读取游码所对应的刻度值时,要以游码_____所对应的刻度线为准 “记” 记录所测物体的质量,不要忘记_____ 测量结束 “收” 测量完毕,应把物体取下,用_____把砝码放回砝码盒里,将_____拨回标尺的零刻度线处 (2)注意事项。 ①被测物体的质量不能超过天平的_____。 ②向盘中加减砝码时要用_____,不能用手接触砝码,不能把砝码弄湿、弄脏。 ③潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的盘中。 二、 密 度 二、 密 度 1.质量与体积的关系: (1)同种物质,质量与体积的比值_____。 (2)不同物质,质量与体积的比值一般_____。 2.定义:某种物质组成的物体的_____与它的_____之比。 3.公式:_____。 变形公式: (1)求质量:______。 (2)求体积:_____。 4.单位及换算:1g/cm3=______kg/m3。 5.性质:密度是物质的一种性质,与物质的种类、状态和温度_____,同种物质的密度与其质量和体积_____。 6.测量: (1)量筒或量杯:测量_____。读数时,视线与液体凸液面的上表面或凹液面的下表面_____。 (2)原理:_____。 三、密 度 与 社 会 生 活 1.密度与温度: (1)关系:温度能够改变物质的密度,一般物体在温度升高时,密度_____。 (2)特例:水的反常膨胀。 ①4℃的水密度_____。 ②温度高于4℃时,随着温度的升高,水的密度_________。 ③0～4℃时,随温度的降低,水的密度_________。 ④水凝固成冰时体积变大,密度_____。 2.密度与物质鉴别: (1)特点:密度是物质的一种基本性质,物质不同,密度一般_____。 (2)鉴别原理:_____。 3.应用:盐水选种,根据密度判断原料的优劣,判断物体的实心、空心。 〖考点训练，提升能力〗： 考点1 质量及其测量 【典例1】(2016·永州中考)一铁块的质量会发生变化的情况是　(　　) A.将它熔化成铁水　 B.将它轧成薄铁片C.将它切掉一个角 D.将它从地球运到月球 【典例2】(2015·内江中考)小明在一次郊游时拾到一块疑似玉石的小物件,小明想知道“玉石”的质量,于是带回学校,用天平进行测量。当天平平衡时所用砝码和游码的位置如图所示。该天平的感量为________g;如果将该“玉石”通过宇航员带到月球上,它的质量为________g。若物体放在右盘,砝码放在左盘中,则应在左盘中放________g的砝码,游码的示数为______g。 考点2 密度的理解及公式应用 【典例3】(2016·黔东南中考)小明同学阅读了下表后,归纳了一些结论,其中正确的是　(　　) 0℃、1标准大气压下部分物质的密度(kg/m3) 煤油 0.8×103 干松木 0.4×103 酒精 0.8×103 冰 0.9×103 水 1.0×103 铝 2.7×103 水银 13.6×103 铜 8.9×103 A.同种物质的密度一定相同 B.不同物质的密度一定不同 C.固体物质的密度一定比液体物质的密度大 D.相同质量的实心铜块和铝块,铜块的体积较小 【典例4】(2016·雅安中考)如图所示,一个容积V0=500 cm3、质量m0=0.5 kg的瓶子里装有水,乌鸦为了喝到瓶子里的水,就衔了很多的小石块填到瓶子里,让水面上升到瓶口,若瓶内有质量m1=0.4 kg的水(水的密度ρ水=