浅谈小学现代诗歌教学.PDFVIP

- 1 - 。法看点一的学教诗代现学小对 人本谈谈 �课一 》的家大是阳太《课 31 第册下级年三文语版教人的教执师老何 校我合结 �求要上以对针 ”。界世神精的己 自富丰 �性个展发 �陶熏的味趣与操 情尚高到受 �品作学文赏鉴 、解理步初能 “ �”价评的己 自出作景背化文系联能 �向倾情感想思的品作对 。示 启益有的生人 、会社 、然 自对得获中从 �涵内的品 作悟领步初 �验体感情的己 自有能 �品作学文赏欣 “求要 中 ”准标程课 “ 。战挑种一 �验考种一是确说来师 教课任于对 �题难学教的手棘感颇师教 多很 了成 学教的歌诗代现而因 。会意 正真生学使能才 �手下何如该知不诗首一对面 �惑困和题难多许 了到遇时歌诗 学教在师教以所 �的点基为人个以是总注倾和炼提 �发迸的情感 �时诗写人诗 为因 �解讲难但 �解理易容乎似诗代现 �言而诗典古比相 �中学教文语在 。情热的美造创份一 �灵心的美悟感颗一 �睛眼的美现发于 善双一有拥将地慢慢 �子孩的教诗历经 。程过的美造创 �美捉捕 、美受享 、美 现发个一是就程过的诗写 �诗读生学 。美拙稚和美朴质的特独有还诗代现 。美 的芒光理哲着烁 闪 �美的纯至真至情感发抒 �美的特独颖新象想 �美的上境意 的设创 �美的上奏节韵音 �美的上式形列排有诗 。体载的美是 �诗——料材的 读阅们子孩 �中程过个这在 。程过的育美施实个一是就程过的育教诗代现 。情性的们我冶陶来化文神 精位 品高种这词诗 用利该应更就们我 的中度国的诗在长生而 。人文士学代一 了 育哺 �涵 内化文的厚深 了淀积 �起兴的诗代现纪世十二到再 �炼冶的曲元 、词 宋 、诗唐经 �起兴的 》辞楚《、》经诗 《的前年多千两从 �度国的诗是国中 英慧周 学小明光 学教歌诗代现学小谈浅 - 2 - 些 了有少多 �触接的然 自切亲此如了有本文与 �握把的浅粗整完个有歌诗对已 读作合 、读 由自 �读听过通生学 。造创美审成完 �感情发抒 �读诵声大 .3 。致一求强必不 �读解化性个的生学重尊分充要 �情感的样怎人诗 了到 悟感 中从 �由理的读样这说说们他要并 �读试奏节的分划们他据根生学位几请 。分划的奏节即 �分划的拍节及节音读重注标笔拿边读边解理的意诗对己 自据 根 �读作合组小