不畏艰险的背后.docVIP

不畏艰险的背后 　　在吉林人民广播电台举办的“2008年度荣誉榜”评选活动中，作为经济广播的一名记者，笔者获得了“不畏艰险奖”的荣誉。作为吉林省第一个和艾滋病病毒感染者“零接触”的记者，6年来，笔者先后采写了《让世界充满爱》、《飘动的红丝带》、《感动生命最闪亮》、《让爱的阳光照耀每一个角落――一个新闻记者的采访手记》等关于艾滋病方面的报道，在深入探访了解这个特殊的社会群体的同时，也总结出了一些相关的采访报道经验。 　　 　　一、做好前期准备 　　1．接受专家培训 　　2002年，在和艾滋病病毒感染者接触前，笔者就接受了吉林省卫生厅艾滋病预防专家组成员授课的短期培训，让媒体记者了解了一些必要的知识，诸如“什么是艾滋病”、“艾滋病传播途径”等。尽管当时对艾滋病很多相关内容还不是很掌握，但笔者基本了解了艾滋病的传播途径，所以在和这个群体的接触中，笔者始终牢记专家的话，用科学的态度来进行采访报道活动。这样，既圆满地完成了采访任务，又结交了一群特殊的朋友。正是因为有了这些朋友，才让笔者对这个群体有了更深入的了解，也有了以后更多、更明确的采访报道，向听众揭开了许多不为人知的内容。经过提炼的真实生动的第一手素材，既吸引了听众，又科学地宣传了预防艾滋病的知识，使广播节目实现了较好的传播效果。 　　2．计划报道内容 　　艾滋病不仅仅是一个卫生问题，还是一个社会、经济、政治和发展问题，了解了这一点，就可以在艾滋病报道上找到很多新意。但是，作为记者，不可能也没有必要期望自己成为艾滋病领域的专家，不过，更多的了解艾滋病相关背景信息和专业知识，可以使自己提出更为高效和深刻的问题。除了艾滋病防治方面的知识以外，必要的背景信息包括：相关的政策法规和防治行动、公众对这个领域的认知程度和知识水平、艾滋病防治的最新研究成果等等。在艾滋病采访报道过程中，笔者感觉到，听众最为关注的内容大概有以下几点： 　　（1）艾滋病的流行趋势：哪些人群中的艾滋病病毒感染率最高？为什么男同性恋者成为高危人群？相关部门在预防艾滋病宣传中有没有提示或提醒预防措施？ 　　（2）女性与艾滋病：作为妻子的女性如何处于感染艾滋病病毒的风险之中？妇女能受到哪些关怀与帮助？ 　　（3）艾滋病、人权和司法：艾滋病病毒感染者和患者的权利能得到哪些法律保护？公众应该怎样正确对待他们？政府的拨款政策、捐资政策又是如何？ 　　（4）艾滋病对中小学和大专院校的影响，教师在预防控制这种流行病中的作用又是如何？ 　　（5）艾滋病病毒感染者和患者的报道：艾滋病病毒感染者和患者是如何生活的？他们害怕别人知道他们的真实情形吗？他们对病毒检测和安全套的态度？各级学校对艾滋病病毒感染者和患者的子女的态度？艾滋病病毒感染者和患者是否参与艾滋病的预防和关爱活动等等。 　　此外，要想真正采写好艾滋病报道，还要随时关注同行的文章，一方面可以了解到艾滋病防治及相关领域的近况和发展，另一方面可以为自己的选题方向提供灵感和启发。 　　在以上前期准备工作完成后，就要完成具体的采访报道任务，让听众知晓和关注艾滋病的相关信息。 　　 　　二、让报道更具新闻价值 　　不能否认，在媒体日益市场化的今天，报道艾滋病的记者面临着更为严峻的挑战。但是，与此同时，新闻工作者也有了更加广阔的挖掘空间。因为，艾滋病的故事还有很多方面还没有报道过，还有数不尽的视角没有探究过。那么，如何发现艾滋病新闻中的新闻价值，来提升报道的吸引力呢？这就要求艾滋病新闻报道要具备六个特点： 　　1.时效性：信息确凿时努力在第一时间告诉听众； 　　2.接近性：尽量将新闻事件与最直接的听众群联系在一起； 　　3.因果性：善于抓住典型事件来反映社会问题； 　　4.人情性：善于把生动的故事、引语穿插到新闻中去； 　　5.“名人”效应：如果艾滋病报道与公共要人相关，其作品的新闻价值就会得到提升。要善于将“名人”的光芒巧妙地投射到艾滋病防治的报道上，利用“名人”提高听众对艾滋病的关注。例如艾滋病预防宣传大使是著名演员濮存昕等。 　　6.新奇性：新鲜而与众不同的音响素材会令报道更加精彩，更加引人入胜，但这决不是“猎奇”素材，而是记者对生活细致入微的观察和体验，是真情实感的流露和体现。 　　 　　三、使用多种采访方式 　　新闻采访的方式很多，包括直面采访、电话采访、书面采访、体验式采访、互联网采访等等。在艾滋病实际采访中，笔者使用的是前两种。 　　直面采访的特点是一问一答，但要把握三个原则――平等待人；掌握主动；注意地点和时间的安排。 　　2003年12月，笔者前往吉林市艾滋病病毒感染者家中做现场报道，半个小时后，我们的新闻热线接到了一位长春市艾滋病病毒感染者的电话，她说早在20天之前，就听见节目预告，想看看我们是怎么做的这个节目，她没想