中等职业技工学校专业介绍.docVIP

数控模具 主干课程：机械制图、机械基础、电工基础、互换性原理与测量技术、金属材料与热处理、AutoCAD、Pro/E（UG）、模具制造工艺、车、铣、磨、钳、电火花机、注射模具设计、冷冲模设计、模具制造生产实习等。 培养目标：掌握传统模具设计与制造技能，又掌握现代模具设计与制造先进技术，能从事模具产品的开发、设计、制造、维护和营销等技术与管理的实用型中级模具工程技术人才。 就业方向：面向大中型机械、轻工行业、模具制造企业，从事机械加工制造，冷冲模具、塑料模具及其工装的设计与制造以及维修，从事模具生产接单、报价、车间生产的技术管理及零部件采购或销售等工作。 可获取证书：中技学历毕业证；计算机等级证；模具钳工中级资格证；车（铣、钳）工中级资格证；模具制造工中级资格证。 汽车检测与维修 培养目标：培养识读音像电子设备电路原理图，从事收音机、电视机、激光视盘设备及其他常用电子设备 装配、调试、检测的中级技能人才。 主干课程：安全用电、识图与CAD、电子元件识别与焊接技能、常用电工工具和电工仪表使用、典型模拟电路装接调试与维修、典型数字电路装接调试与维修、电子仪器仪表与测量、音响设备装配与调试、调音操作、摄录像机装配与调试、电视机原理与维修、激光视盘设备原理与维修。 计算机网络技术 培养目标：培养具备计算机网络专业知识、掌握计算机网络应用技术， 具备计算机网络系统维护、网络服务器的配置与调试、局域 网的规划与组建、网站建设与维护、网络应用系统开发等能 力的应用型高级技能人才。 主要课程：英语、高等数学、计算机应用、电路与电子技术、计算机系统组装与维 护、数据通信原理、C++程序设计、计算机网络技术、计算机网络安全技术、综合布线技术、网络操作系统、网络管理、网页制作技术、JAVA程序设计、多媒体制作与设计、网络技术实训、网络编程实训等 就业范围：在政府机关、网络中心、证券公司、金融、财贸、电讯部门等行业从事网络设计、网络组建、网络管理与维护、网站开发等工作。 专业证书：可考取全国、省市通用的局域网管理员、网络管理员、计算机安装调试维护工等计算机相关证书。 专业优势：学校有先进的教学设备和专业实训机房，能做到学生一对一人机实战；专业教师队伍强大，80%以上的教师达到了高级技师、网络工程师水平；教学采用的是先进的项目教学法，让学生能学得轻松、学得精通。 动漫设计 培养目标 本专业培养目标：通过全日制专业学习，使学生系统掌握动画设计与制作的技术。同时侧重于实际操作能力教学，便学生成为具有一定专业理论基础，又有实际操作能力，适应经济建设和社会需求的德、智、体、美、全面发展的应用型、复合型中级技能人才。 动漫人才就业前景 1）按就业单位划分：电视台、栏目组、特效公司、广告公司、游戏公司或动画公司等公司就业，部分人会选择去各大院校出任专业授课老师。 2）按可胜任职位划分：3D 动画师、建模师、layout设计师、灯光渲染师、材质师、故事板设计师、影视非线编员、合成师、调色师、技术支持等。另外，随着工作经验的积累，还将有机会上升为部门组长甚至视效总监等高级职位。 本教学计划编制及执行说明 1、教学计划是按照“模块化、分阶段培养”的指导思想编制的。 2、毕业条件：初中起点的学生须取得各科成绩合格和动画制作员（中级）职业资格证书后方可取得中级毕业证书。开设课程入学教育、法律常识 幼儿教育 课程设置 1、普通话水平测试 2、幼儿教育学、幼儿心理学 3、幼儿卫生与保健 4、学前儿童游戏 5、幼儿园活动教程 6、声乐（声乐基础、幼儿歌曲、合唱与指挥） 7、琴法（电子琴、即兴伴奏） 8、舞蹈（舞蹈基础、民舞、幼儿舞蹈、舞蹈创编） 9、美术（素描、水彩绘画、手工制作） 10、视唱练耳、乐理知识 11、幼儿教法 12、幼儿教育课件制作 13、幼儿园管理 培训目标 　 本专业旨在培养具有优良品德，掌握学前教育专业基础知识和基本技能，具有较强的实践能力，适应现代社会及学前教育改革、发展和素质教育需要，从事早期教育、幼儿教育及学前教育科研工作的应用型人才。 就业去向：幼儿园老师，幼儿教育机构讲师，幼儿心理咨询师等。 商务文秘 培养目标：本专业培养面向国际市场，具有开阔的视野，扎实的国际商务理论、实 务和国际商法基础，基本掌握国际法规、国际惯例，并能较熟练地应用国际法规、外语开展商务活动、商务策划，同时熟练使用国际网络、常规交通工具、具有较强的个人体能、侦察与反侦察能力。 主要课程：基础英语（精读、泛读、语法、听力、口语、语音）、外贸英语函电、商务英语、国际贸易、国际金融、市场营销学、国际商法、健身散打、跆拳道、汽车驾驶等。 就业方向：大型企业行政高级秘书、跨国集团商务部文员、高