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三年级上册习作:《我的课余生活作文》-2
关于写作文 其实作文并不难,和我们以前的日记差不多,就是把自己平时看到的、听到的、想到的有条理地写下来就可以了,即“我手写我口,我口说我心”。 我的课余生活 1、什么是课余生活? 2、你的课余生活有哪些? 3、请选择一件你最喜欢的活动给大家说清楚。 “课余生活”就是上学读书以外的时间里发生的 一些事情。 下课 放学 周末 寒假和暑假 旅游 读书 集邮 养花 养金鱼 书法 舞蹈 弹琴 小制作 小发明 网页制作 注意顺序:时间 地点 活动步骤程序(先……再……然后……最后……) 感悟和收获 注意: 一是有的同学把偶然参加的一两次活动作为课余生活; 二是有的同学课余生活是不健康的或危险的,如射弹子,晚上去掏墙洞捉鸟等; 还有的课余生活完全是为了玩,没有什么意义。 我们只要从看到的、听到的、想到的和经历过的事情中挑选出一件来,说清楚事情的前后经过和这件事给我们的感受,那就能写出丰富多彩的课余生活啦! 我的课余生活 首先我们思考:把作文写成几个部分,一个部分为一个段落。 好的开头是成功的一半。 好的开头 我的课余生活丰富多彩,就像万花筒一样色彩斑斓。我喜欢在书的海洋里遨游,也喜欢做各种游戏,更喜欢在草丛、花丛中寻找各种昆虫如金龟子、蝉等…… ? 我的课余生活是丰富多彩的,有扔沙包,爬单杠,双杠和打水仗……没有一样是我不喜欢的,但我最喜欢的就数旅游了。 ? ?我的课余生活是怎样度过的,你想知道吗?我爱看课外书,爱画画,爱唱歌,更爱放风筝。我的课余生活总是那么轻松愉快,那么丰富多彩,多么快乐。 我的课余生活丰富多彩,五花八门,但我最喜欢的还是下象棋。 ? 好的开头 我的课余生活像个万花筒,又像七彩的泡泡。小朋友,要不要来看看我的课余生活呀?我的课余生活也很丰富,打篮球、扔垒球、爬山、跑步、游泳。但是我最喜欢的却是…… 我的课余生活像一座七彩桥,像游泳、唱歌、跳舞、画画、看书……都令我的生活绚丽多彩、快乐无比,尤其是……,已经成了我的最爱。 如何开头? 俗话说:青菜萝卜,各有所爱。有人喜欢球类活动,有人喜欢婀娜多姿的舞蹈,有的喜欢开发智力的小制作,有的喜欢陶冶性情的集邮,还有的喜欢……至于我,却对看课外书情有独钟。 我的课余生活丰富多彩,唱歌、弹琴、读书、画画我都喜欢,但我最喜欢的是读书和画画。 你知道我的课余生活吗?告诉你吧,我喜欢踢足球。 日积月累 描写心情的 笑逐颜开 欢呼雀跃 兴高采烈 欢蹦乱跳 描写动作的 探头探脑 七手八脚 手忙脚乱 描写好天气的 秋高气爽 阳光灿烂 风和日丽 和风细雨 晴空万里 描写恶劣天气 狂风暴雨 倾盆大雨 烈日炎炎 骄阳似火 我会用诗句 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 我会用 描写柳树—— 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 描写荷花—— 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 开头方式 1、开门见山(点题) 2、交代时间、地点、人物...... 3、对比式(...........,但.........) 第二部分 1、内容具体,重点突出 2、按照一定顺序描写(时间顺序、空间顺序) 3、 抓住主要特点描写(形状、颜色、声音、 触觉.......) 4、 运用修辞(比喻、拟人、排比、引用......) 迎春花 池边 樱花 柳树 荷花池 池中 荷花 鱼儿 荷叶 蝌蚪 人们的活动 照相 唱歌 吹笛 结尾部分 要求 : 紧扣主题 表达情感 我爱—————— 我的课余生活十分—————— 我的课余生活十分丰富多彩,但我最喜爱的是———— 暑假的时候,我和家人去锦江山旅游 。锦江山里有许多美丽的景点,我最喜爱的景点是—— ___________
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