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串联可调式稳压电源教案
串联可调式稳压电路
教学目标:1、 会分析电路的稳压过程
2、能对电路元件出现故障时进行简单分析
教学重点:电路的稳压过程分析
教学难点:稳压过程的分析
课堂类型:新课
课时安排:1课时
教学方法:讲授 引导分析
教学用具:多媒体课件
教学过程
【导入新课】
给出黑白电视机直流稳压电源,由学生根据所学知识总结直流稳压电源的四部分组成,引入本节所要分析的串联可调式稳压电路。
【讲授新课】
一、电路结构:
学生观察电路后,得出UO与UI及UCE1之间的关系,从而逐步引出电路的四部分组成。
V1:调整管,通过调整其集—射间电压UCE1来保持输出电压U0稳定不变,与RC2共同构成调整电路。
V2:比较放大管,其输出电流IC2控制调整管的导通程度,与RC2共同构成比较放大级。
3、R1、RP、R2:取样电路,取出输出电压UO的一部分送至比较放大管V2的基极,且调节RP可改变比较放大管V2的基极直流电位。
4、V3:稳压二极管,提供比较放大管V2发射极基准电压UREF,与限流电阻R3共同构成基准电压电路。
另外,RC2既为调整管V1的基极偏置电阻,提供其基极直流电位,又为比较放大管V2的集电极负载电阻,提供其集电极直流电位。
二、稳压过程:
问题一:1、三极管放大时IB变化UCE怎样变化?
2、三极管集电极电流IC变化集电极电位UC怎样变化?
1、当RL不变,UI发生变化时的稳压过程:
2、当UI不变,RL发生变化时的稳压过程:
总结: 稳压效果的实质:
调整管的工作状态:
例题1:电路如图示,已知R1=R2=RP=20KΩ,稳压管稳压值UZ=6V,三极管导通时UBE=0.7V。(1)分析:当输出电压升高时,稳压电路的稳压过程。
(2)计算输出电压UO的范围。(06年高考题,10分)
三、延伸与探究:
问题:输出电压升高或降低可能有哪些元件出现故障引起?
元件可能出现的故障:
【课后小结】
串联可调式稳压电路 :一、电路结构:电路组成及各元件作用
二、稳压过程(调整管可视为受基极电流控制的可变电阻)
三、元件损坏对UO的影响
【课堂练习】
一、填空题:
1、填写下面两个方框图:
(1)直流稳压电源组成方框图:
(2)串联可调式稳压电路组成方框图:
2、调整电路的作用是调整调整管的 来控制输出电压稳定。
3、比较放大管的作用是将取样电路送来的信号与 比较后再进行放大。(05年高考题)
4、取样电路是为 的基极提供直流电位,并具有调节 的作用。
5、串联可调式稳压电路的稳压效果实质上是通过 来实现的。(04年高考题)
6、具有放大环节的串联型稳压电路由 、基准电压、比较放大和 四部分组成。(07年高考题)
二、选择题:
1、串联可调式稳压电路中调整管的工作状态是( ) (04年高考题)
A、放大 B、饱和 C、截止 D、开关
2、带有放大环节的稳压电路中,被放大的量是( )
A、基准电压 B、取样电压 C、比较后电压 D、输出电压
3、在稳压电路中,当UI或RL发生变化时( )
A、UO不会发生任何变化 B、UO会有小的变化 C、UO会有大的变化 D、不定
4、在串联可调式稳压电源中,若R1断开,则输出电压( )
A、升高 B、降低 C、不变 D、不能确定
5、在串联可调式稳压电源中,若RP触头断开,则输出电压( )
A、升高 B、降低 C、不变 D、不能确定
【布置作业】
必做题:
1、画出直流稳压电源和串联可调式稳压电路的组成方框图
2、分析当UI降低或负载变轻(RL↑)时的稳压过程
选做题:总结元件损坏对输出电压的影响。
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