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关于做好2015届本科学生毕业论文（设计）工作的通知 各院系： 毕业论文（设计）是实现培养目标的重要教学环节，在培养大学生探求真理、进行科学研究基本训练、提高综合素质与实践能力等方面，具有不可替代的作用，是培养学生实践能力、创新能力和创业精神的重要实践环节。为了做好2015届学生毕业论文（设计）工作，现将有关事项强调如下： 一、组织管理 各院系应高度重视毕业论文（设计）工作，成立毕业论文（设计）工作领导小组，主要负责以下工作： 1.组织师生认真学习并严格执行《学位论文作假行为处理办法》（教育部令第34号）、《湘潭大学本科毕业论文(设计)作假行为处理办法》和《湘潭大学本科学生毕业论文（设计）工作规定》的相关精神，对师生进行学术道德、学术规范教育。 2.做好学生毕业论文（设计）资格审查；组织毕业论文（设计）选题和遴选指导教师；做好各环节的检查、督促和总结工作；加强对毕业论文(设计)作假行为的审查。 3.2015届学生毕业论文（设计）的指导教师安排、选题、成绩录入等工作要求在教务管理系统-“毕业论文（设计）管理”中进行（操作流程及日程安排详见附件一），院系要做好宣传与组织工作。 4．为加强对不同学科专业的分类指导，探索不同人才类型的毕业论文（设计）的要求，学校鼓励院系进行毕业论文（设计）工作改革探索。申请改革探索的院系应于2014年12月30日前向教务处提出具体改革实施方案。 二、选题工作 1.选题的性质、难度、份量、综合训练等应达到专业培养目标的要求。选题要切实做到与科研、开发、经济建设和社会发展紧密结合，反映当前经济与社会发展中的热点、难点问题。注重选题的综合性、新颖性。选题难度要适当，工作量适中。选题确定后不得随意更改。 2.毕业论文（设计）应做到一人一题。理工科学生做同一选题的人数不得超过2人，且必须明确分工，使每个学生有所侧重，并应在毕业论文（设计）说明书中体现出来。 3.院系应在本学期第14周前统一布置毕业论文（设计）工作，并按附件一的时间要求通过“毕业论文（设计）管理”模块提交指导教师基本信息，组织教师网上出题、选学生及学生网上选题、选指导老师。 4.学生必须在2014年11月28日- 12月12日选题、选择指导教师，如学生未进行网上选题，教师将无法录入成绩。 三、指导与中期检查工作 1.指导教师应具有中级以上职称且教学经验较丰富、学术水平较高、实践能力较强。有科研课题的教师可适当多指导学生，每位教师指导的学生原则上不超过8名。 2.指导教师应及时下发书面的任务书，指导学生做好资料收集和实验准备工作；定期检查学生的工作进度与质量，及时答疑解惑。 3.学生选题后应认真查阅资料，及时主动向指导教师汇报工作进展情况。 4.各院系应定期检查毕业论文（设计）工作的进度和质量。 四、论文抽检查重与处理 1．教务处拟在5月25日-29日对学生毕业论文进行随机抽检，具体名单另行通知。 2．各院系指导教师务必督促学生在5月25日前完成毕业论文的撰写工作。被抽检论文需按规定格式在5月25日前提交。 3．5月30日前教务处将查重情况反馈至院系，院系根据情况进行处理。 五、评阅、答辩与成绩评定 1.各院系应成立答辩委员会，负责审定学生的答辩资格，聘请评阅人，审查学生毕业论文(设计) 是否存在作假行为，组织答辩，确定毕业论文（设计）的最终成绩等。答辩组织应严谨、合理，程序应规范，并做好答辩记录等工作。答辩委员会下可设若干个答辩小组。小组成员应具有中级以上职称。 2.答辩安排（包括答辩时间、地点、答辩委员会及小组成员、组长，参加答辩的学生名单、答辩程序等）应在答辩前5天报教务处。 3. 学生应在答辩前7天将毕业论文（设计）正稿两份交指导教师。指导教师要认真评阅毕业论文（设计）；根据毕业论文（设计）质量，结合学生平时的工作态度和能力水平写出评语及建议成绩。 4.答辩前，答辩小组组长应将毕业论文（设计）交评阅人（应具有中级以上职称的相关专业教师）评阅。评阅人应认真填写评阅表。 5.院系应高度重视文本规范化问题。要重视行文的基本规范，引用文献资料、注释、表格、中英文摘要等要规范；摘要应适当，不宜过长或过于简单，应写出论文的主要论点。英文摘要应准确。指导教师评语、评阅意见应有一定的针对性，不能使用空话、套话。指导教师、评阅人、答辩小组组长等应亲自签名。 6.院系应将答辩作为重要的教学过程，要求学生自始至终参加答辩，遵守纪律。答辩过程必须严格按学校规定的程序进行。 7.答辩小组根据论文（设计）质量、答辩情况，结合指导教师、评阅人意见，确定学生的初评成绩。答辩委员会综合评定学生毕业设计（论文）的最终成绩。 成绩评定应严格把关，成绩分布应合理。每个专业的优秀等级比例应控制在15%--20%。 8.答辩后，学生毕业论文(设计)经查实有